第二周幼中鲁拉鲁先生客鲁拉鲁客客.pptxVIP

伊东宽擅长在结尾处营造乱哄哄的热闹场面，故事的最后都以狂欢式的画面划上句号，如烟花绚烂在空，让人感到滴滴香浓，意犹未尽。讲故事是伊东宽的强项，他的故事语言有声有色，韵律节奏十足，拟声词、象声词总是恰到好处地出现; 他的故事内容起承转合一波三折，常常给小读者一个出乎意料的大团圆结局，这符合孩子的审美情趣和接受心理。 阅读说到底是一次慨叹，一次被感动的过程，它能让我们的孩子钦佩和折服，让他们热爱和激动，这就是阅读的全部，有什么能比激荡孩子的心灵更重要的呢? 一个完美的计划被打乱了，不见得是一件坏事。顺应当时心境的自发行为，常常带来新鲜的体验。 鲁拉鲁先生一贯严格按照学过的操作做菜，他相信只有这样菜才会好吃。他那群不懂烹饪艺术的朋友却让鲁拉鲁先生发现，“大家一起热热闹闹地吃着，不管吃什么，怎么吃都非常的香。”他“从来没有这样享受过！”大人眼里一件严肃复杂的事，小孩子会从本能出发，享用其单纯好玩的一面。 “好吃，好吃！”小猫嘎吱嘎吱地吃着，很开心。 “这个味道也不错啊。”小猴子也在一边吃起了虾。 “哎呀！我的法式鲜虾奶汤！” v 理解阅读 趣解封面 菜刀，水果刀，铲子，打蛋器，汤勺，汤锅，刷子，叉子，夹子，厨房秤 蝴蝶页中都有什么东西？ 西红柿，菜叶，葡萄，胡萝卜，梨子，草莓，柠檬，鱼，菜椒等 鲁拉鲁先生，乌龟，鳄鱼，小猫，小狗，虫子，青蛙等等 表情 动作 方位词 他是谁 五官 身材 服装 在哪里 地点 物品 谁在做什么 厨房里有什么 表情 菜品 请客 请谁？ 什么时间 邀请谁 预测 谁 什么表情 小动物做了什么 鲁拉鲁先生什么表情 他们都在做什么？ 小兔子做了什么 小猫做了什么 “好吃，好吃！”小猫嘎吱嘎吱地吃着，很开心。 “这个味道也不错啊。”小猴子也在一边吃起了虾。 “哎呀！我的法式鲜虾奶汤！” 鲁拉鲁先生：越看越生气 小动物们：越吃越开心 小朋友们：越听越入神 如果是你，你会怎么做？ 表示吃东西的声音：吧唧吧唧 啊呜啊呜 咯吱咯吱 吸溜吸溜 四脚朝天 圆鼓鼓 胖乎乎 直挺挺 松垮垮 软绵绵 香喷喷 他们指的是谁？ 家庭任务： 故事新编 《鲁拉鲁先生的野餐》 谢 谢