北京市各区2022年中考数学一模试题汇编 尺规作图.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.97千字
  • 约 8页
  • 2022-06-12 发布于江苏
  • 举报

北京市各区2022年中考数学一模试题汇编 尺规作图.doc

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 尺规作图 【17西城一模】 16.下面是“经过直线外一点作这条直线的平行线〞的 尺规作图过程. :如图1,直线l和直线l外一点P. 求作:直线l的平行直线,使它经过点P. 作法:如图2, 〔1〕过P作直线m与直线l交于点O; 〔2〕在直线m取一点A〔OA<OP〕,以点O为圆心, OA长为半径画弧,与直线l交于点B;图1 〔3〕以点P为圆心,OA长为半径画弧,交直线m于点C, 以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D; 〔4〕作直线PD. 所以,直线PD就是所求作的平行线. 图2 请答复:该作图的依据是. 【17房山一模】 16.在数学课上,老师提出如下问题: 尺规作图:过直线外一点作直线的平行线.:直线 尺规作图:过直线外一点作直线的平行线. :直线l及其外一点A. 求作:l的平行线,使它经过点A. 〔1 〔1〕在直线l上任取一点B; 〔2〕以B为圆心,BA长为半径作弧,交直线l于点C; 〔3〕分别以A、C为圆心,BA长为半径作弧,两弧相交于点D; 〔4〕作直线AD. 直线AD即为所求. 小云作图的依据是. 【17平谷一模】 16.小米是一个爱动脑筋的孩子,他用如下方法作∠AOB的角平分线: 作法:如图, 〔1〕在射线OA上任取一点C,过点C作CD∥OB; 〔2〕以点C为圆心,CO的长为半径作弧,交CD于点E; 〔3〕作射线OE. 所以射线OE就是∠AOB的角平分线. 请答复:小米的作图依据是_________________________. 【17通州一模】 16.工人师傅常用角尺〔两个互相垂直的直尺构成〕平分一个任意角.做法如下: 如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取 OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与 点M,N重合.过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB 的平分线.这样做的依据是:______________________. 【17丰台一模】 16.在数学课上,老师提出如下问题: :线段a :线段a,b. 求作:等腰△ABC,使AB=AC,BC=a,BC边上的高为b. 如图,〔1〕作线段 如图, 〔1〕作线段BC=a; 〔2〕作线段BC的垂直平分线MN交线段BC于点D; 〔3〕在MN上截取线段DA =b,连接AB,AC. 所以,△ABC就是所求作的等腰三角形. 老师说:“小姗的作法正确〞. 请答复:得到△ABC是等腰三角形的依据是:____________________________. 【17门头沟一模】 16.在数学课上,老师布置了一项作图任务,如下: :如图16-1,在△ABC中,,请在图中的△ABC内〔含边〕,画出使 的一个点P〔保存作图痕迹〕,小红经过思考后,利用如下的步骤找到了点P: 〔1〕以AB为直径,做⊙M,如图16-2; 〔2〕过点M作AB的垂线,交⊙M于点N; 〔3〕以点N为圆心,NA为半径作⊙N,分别交CA、CB边于F、K,在劣弧上任取 一点P即为所求点,如图16-3.eq\o(KF\s\up5(⌒)) 说出此种做法的依据__________. 16-316-116-2 16-3 16-1 16-2 【17东城一模】 16.下面是“以线段为直径作圆〞的尺规作图过程. :线段 :线段AB. 求作:以AB为直径的⊙O. 作法:如图, 分别以A,B为圆心,大于AB的长为半径 作弧,两弧相交于点C,D; 〔2〕作直线CD交AB于点O; 〔3〕以O为圆心,OA长为半径作圆. 那么⊙O即为所求作的. 请答复:该作图的依据是  . 【17海淀一模】 16.下面是“作三角形一边中线〞的尺规作图过程. :△ABC. 求作:BC边上的中线AD. 作法:如图, 〔1〕分别以点B,C为圆心,AC,AB长为半径作弧,两弧相交于P点; 〔2〕作直线AP,AP与BC交于D点. 所以线段AD就是所求作的中线. 请答复:该作图的依据是_____________________________________________________. 【17顺义一模】 16.阅读下面材料: 在数学课上,老师提出如下问题: :如图,四边形 :如图,四边形ABCD是平行四边形. 求作:菱形AECF,使点E,F分别在BC,AD上. 小凯的作法如下: 〔1〕 〔1〕连接AC; 〔2〕作AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于E,F; 〔3〕连接AE,CF. 所以四边形AECF是菱形. 老师说:“小凯的作法正确.〞 请答复:在小凯的作法中,判定四边形AECF是菱形的依据是______________________. 【17朝阳一模】 16.阅读下面材料: 在数学课上,老师提出如下问题: 尺规作图:作一条线段的垂直平分线.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档