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小学信息技术教案 【精华】小学信息技术教案范文锦集9篇 小学信息技术教案 篇1 课 题 第四单元：通信技术初步 第二课：通信技术的应用 教学目标 知识目标 了解现代生活中裳的通信技术；了解现代通信及其发展趋势。 能力目标 学会使用生活中的通信技术进行交流，能因地制宜地选取通信工具。 情感目标 了解现代通信技术是每个人必须学习和掌握的，理解通信技术是人类生存和发展的必备技能和基本素养。 教学重点 教学难点 通信技术在生活中的应用 教学准备 调试凌波电子教室 教学过程 情境创设 激发兴趣 谈话导课：你有事要告诉远方的亲人或朋友，你一般采用什么方法？ 自主探究 交流分享 自学课本P54-57 探究 1、通信技术在生活中的应用 1）通信技术在教育中的应用 书信、广播、电视、络来接受远程教育资源和教育信息 常用的紧急求救电话号码 2）通信技术在商业中的应用 络销售、电视销售、电话销售 2、通信技术与智能机器人 智能机器人的分类 3、健康地使用通信技术 合作学习 释疑解难 1、现代通信技术对生活的负面影响，如何才能负责地使用通信技术工具。 2、手机或络上的虚假信息有哪些？如何防止利用手机或络进行的诈骗？ 实践创作 展示 1、常年在外的海员，你认为他们应该拾下列哪种通信工具？ A、 小灵通B、普通蜂窝移动电话C、卫星移动手机 2、你在外地地姐姐想看一看你刚写的文章，你如何用最快的方式传递给她呢？ 3、谈谈你见过或使用过的手机，它有哪些功能，你希望未来的手机具备哪些功能？ 梳理 拓展延伸 你能能说通信技术在日常生活中的应用吧。 小学信息技术教案 篇2 一、教学目标 1、知识目标：了解“账户”的概念。 2、技能目标：尝试对OutlookExpress或Foxmail进行账户设置；熟练使用电子邮件软件管理电子邮箱。 3、情感目标：在学习中增进师生、生生之间的交流；养成良好的信息交流习惯，增进生生间的合作意识。 二、重点和难点 （一）重点 1、“账户”的设置。 2、电子邮件的收发和管理。 （二）难点：“账户”的设置。 三、知识点 1、概念：账户。 2、设置邮件账户。 3、收发电子邮件。 4、管理电子邮件（删除、附件的保存）。 5、OutlookExpress或Foxmail窗口工具栏按钮、状态栏图标的含义。 四、课时安排：建议1课时。 五、教后反思： 小学信息技术教案 篇3 教学目标 1、情感目标 通过学习掌握网络知识、课件制作的同时，也了解“四城同创”的意义，认知身边的好人、学习身边的好人。培养学生的创新精神、审美情趣和爱国情操 2、知识目标 （1）在幻灯片中插入艺术字； （2）设置幻灯片的背景； （3）在幻灯片中插入文本框，并输入文字； （4）在幻灯片中插入绘制图形，并添加文字和填充图片。 教学重难点 重点：用空白版式制作幻灯片。 难点： （1）如何将在word中学过的知识用到powerpoint中； （2）幻灯片的版面设计。 教学设想 以诱趣探求法引入新课，以强烈鲜明的视觉效果激发学生的学习兴趣，推动学生探索知识的兴趣并转化为动力，提高学生的学习主动性和思维积极性。 由于本节课的所有知识点在word中多已经接触过，但要学生自主地将在word中学过的知识应用到其他软件中，学生自己还不能完全完成，因此在教学过程中以教师讲解、演示和学生实际操作相结合的方式来进行授课，便于学生理解和掌握，以调动学生的学习兴趣和积极性。教学后段时间采用研究性学习，让学生在学习前面知识的基础上再进行研究性学习，培养学生的自主学习能力。 活动概述 本次活动是在教师指导下，学生通过观察、探索、讨论、研究进行自主性学习，学会利用在其他软件中学过的知识制作一张幻灯片。通过本节课的学习，学生能够独立完成一幅作品。 一、导课 开始请学生欣赏一段影片（播放《身边的好人》），同学们知道老师刚才播放的是什么影片吗？（），对了，看来同学们非常热爱家乡，都愿意学习身边的好人好事，如果你也想成为好人，最想做到什么呢？今天，我们就一起来制作一张主题为“我身边的好人”的幻灯片。（展示幻灯片效果图）老师这儿有一张关于“我身边的好人”的幻灯片，大家一起分析一下要完成这张幻灯片，将要用到我们学过的哪些知识呢？提出任务：插入艺术字；设置幻灯片背景；插入文本框；插入自选图形；插入图片。 二、新课教学 1、插入艺术字，演示插入艺术字“身边的好人”并进行修饰。 2、设置幻灯片背景。这部分内容已在前面学过，让学生独立完成，教师对学生操作过程中出现的问题逐一进行修正。 3、插入文本框。教师首先演示如何把word 中的“口号说明”文章复制到poweroint中，接着请一个学生上台演示一下操作过程。学生练习，教师巡视指导。 4、插入自选图形。教师演示如何把一则新闻和一张“身边的好人”的图片放到幻灯片中。学生观察演示过程