教学常规检查记录表.docxVIP

学科教 师 学科 教 师 所授课程 序 号 项 目 与 评 分 标 准 学期初检查 1 目标明确恰当、符合课标要求、符合学生实际 （A、B、C、D） 2 知识传授准确、能力培养合理、渗透情感教育 （A、B、C、D） 3 重点设计突出、难点设计合理、关键设计恰当 （A、B、C、D） 4 5 互动活动充分、教学方法合理、学生主体突出 （A、B、C、D） 教学环节合理、教学程序清晰、教学过程详细 （A、B、C、D） 6 板书设计精当、文字表述通畅、作业布置合理 （A、B、C、D） 缺交教案、迟交教案记录： 总 分 综合评定 检 日 期： 备 注：计分方法——总分 120 分，“A”值 20 分，“B”值 16 分，“C 小学教案检查记录表 科目： 检查时间： 年 月 检查人： 有教学内容，教学 目标明确恰当，符 项目与评分标准 重点设计突出，难 知识传授准确，能 互动活动充分，教 教师姓名 目的，教学重难 合课程标准，符合 点设计合理，关键 力培养合理，渗透 学方法合理，学生 点，教具准备，教 学生实际，激发学 学过程，作业布置 习兴趣 情感教育 设计恰当，有创新 与特色 主体突出 缺交教案、迟交教案记录 □完整 □较完整 □差 □完整 □较完整 □差 □完整 □较完整 □差 □完整 □较完整 □差 □完整 □较完整 □差 □完整 □较完整 □差 □完整 □较完整 □差 □