应用一元一次方程——打折销售.pptVIP

知 识 延 伸 1、如图，1换2.5倍相当于商品 打几折？ 思考三个问题： 2、一件商品按进价提价30% 后又降价30%售出，该商 品是赚了还是亏了？ 3、某文具店老板以每个144元的价格卖出两个计 算器，其中一个赚了20%，另一个亏了20%， 则卖这两个计算器总的盈亏情况如何？ 相当于2.5元的商品卖1元， 售价=(1+30%)*进价*(1-30%)=0.91*进价 (1+20%)x=144， (1-20%)y=144 x=120,y=180 折扣为4折 亏了 亏了 小 结 与 作 业 1、理解“打折销售”类型的进价、标价、售价、提 高率、打折、利润、利润率等相关概念及相关之 间等量关系， 2.用一元一次方程解决实际问题的关键： (1)仔细审题 (2)找等量关系 (3)解方程并验证结果 小结： 作业： 习题5.7 教师要做好教学比如在学习“金属资源的在学习“燃烧与灭火”这一章节时，教师可以给学生提供一个实验的平台，由验证式实验转为探究式实验，让学生通过实验推导出燃烧和灭火的关键条件。在学习燃烧的条件时，教师可以给学生准备好蜡烛、打火机（或火柴）、铜片、玻璃罩等实验用品，让学生分别进行以下实验：（1）让学生用火柴分别点燃蜡烛和铜片，观