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小学信息技术教案 关于小学信息技术教案汇编八篇 小学信息技术教案 篇1 教学目标： 1．学会“新建表格样式”的方法并能够应用在网页中； 2．能够设置方框样式并应用于图片； 3．能够设置超链接颜色变化样式。 4、全面了解废旧电池的合理回收和利用以及电池的正确使用等问题。 教学重点： 应用样式表，美化网页。 教学准备： 教师可以课前布置任务，让学生做一个关于生活区内随意丢弃电池现象的小调查，并询问周围群众对废旧电池危害的认识。 教学过程： 第一课时 一、通过反馈调查结果，导入新课 电池广泛用于航天、科学实验和日常生活中，但它也是隐藏在我们生活周围的杀手。废旧电池是一种很厉害的污染物，破坏生态环境。目前，无论是在马路上还是在居民生活区内，经常可以看到被人们随手丢弃的废旧电池。针对这种现象，我们开展了活动“废旧电池的危害与回收”，今天这节课，我们把调查的结果说一说？ 学生讲述调查结果，认识废旧电池合理回收利用的重要性。 二、设计网页结构 1、根据P47，学生动手设计网页设计结构图 2、展示优秀设计图 三、网上收集信息 1、学生上网收集有关电池的种类，危害和回收处理等方法资料，整理并保存。 2、共享收集的资源。 四、交流： 今天这节课我们收集了哪些新的信息？ 第二课时 一、复习新课，导入课题 师：哪位同学愿意把自己收集的信息展示给大家欣赏一下？ （学生展示） 师：今天我们就把这些信息制作成网页。 二、新授知识 制作网页 1、学生根据自己设计的网页结构图进行制作网页。 2、修饰网页 A．利用新的样式修饰网页； 单击菜单“格式――样式表链接”，在弹出的“链接样式表”对话框中选中“所选的网页”，单击“添加”按钮，在出现的“选择文件”对话框找到样式表所在的路径（不知道的可以用搜索功能），选择一个样式文件，单击“确定”，回到“链接样式表”对话框。如果想在网页中同时使用多个样式表，可以重复操作，添加样式文件，最后在“链接样式表”对话框中单击“确定”，完成把样式表链接到网页中的操作。 B．设置超级链接的颜色 C．利用表格的背景、间距修饰网页 3、倮存网页 四、欣赏作品，评价提高 五、交流： 说说样式在网页设计中的作用。 小学信息技术教案 篇2 教材分析 1、教材的地位和作用： 本节课内容是选用由陕西省中小学教材审定委员会20xx年审查通过的小学信息技术教材，四年级上册第五课的内容《段落格式调整好》，本课主要内容是段落的对齐和缩进。段落的对齐和缩进是排版最常用的方法，而排版在日常的文字处理使用中也占有相当重要的地位。这部分内容有“段落对齐”、“段落缩进”、“行距调整”三个知识点。 2、教材处理： 就本节课内容而言，是对word中的格式工具栏中的段落选项卡进行讲解的操作，由于这里边所包含的内容较多，并且调整段落格式中除了通过格式工具栏操作，还可以通过菜单栏和常用工具栏进行调整操作，但由于一节课的课堂时间有限，要学生完全掌握所学知识必须经过老师的讲解和充分的操作练习才可以达到比较好的效果，所以在这节课，我们主要通过由格式工具栏调出选项卡调整进行了讲解，对通过菜单栏操作进行了解。以便学生更好的理解和掌握本节课的知识点。 学情分析 1、教学对象为小学四年级学生。 2、通过一年的学习，同学们对操作实践课较感兴趣。因此在安排教学时，应充分激发学生学习的兴趣，进一步调动学生学习的积极性，让他们在教师的引导下进行自主学习。 3、学生缺乏系统的练习，不能将所学知识和实际应用联系起来。 教学目标 一、情感态度价值观： 1、培养学生审美观点，培养学生自主学习的意识； 2、初步培养学生利用信息技术提高阅读及美术设计的能力。 二、过程与方法： 1、通过实际操作，对进行学生动手能力、探知能力的培养； 2、培养学生将所学知识和实际应用联系的能力。 三、知识与技能： 1、学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距的调整； 2、培养学生利用多种方法设置段落格式的操作技能。 教学重点和难点 1、利用多种方法设置段落的对齐、缩进和行距调整； 2、培养学生利用信息技术提高阅读及美术设计的能力。 小学信息技术教案 篇3 教学分析： 本课教学主要介绍窗口，绝大多数应用程序的运行界面都以窗口的形式出现，因此，要让学生认识窗口，并能对窗口进行一般操作。 教材以“我的电脑”窗口为例，首先介绍窗口的组成，教学时，不仅要说明窗口的各部分名称，还要进行简单的演示。如，在介绍菜单栏时，可以选中一个盘符，单击一下“属性”按钮，目的是让学生产生感性认识。，便于识记。 注意：水平滚动条和垂直滚动条不是总出现的，他们是根据窗口的大小以及工作区中内容的多少有关，只有在内容显示不下的时候才出现。 调整窗口大小的教学，教材只介绍了拖动边框中部，教师可以补充介绍拖动窗口顶点，同时改变窗口的大小――宽度和高度。 对于叠成窗口和多窗口