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- 2022-06-15 发布于新疆
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A1技术支持的学情分析方案
学情分析目的:在学习新课之前,根据学生的整体情况制定有效的教学设计,提高学生的听课效率。了解学生对语文知识的已有知识经验,是否有独立探究的能力和探究的意识。
内容:
教学主题:《横和竖的巧妙组合》
教学对象:一年级
教学重点:学生学会横和竖的笔画运笔方式,会写简单的横和竖组合的生字,激发书法的学习兴趣。
学习难点:建立初步学习中国传统文化的兴趣。
学情分析方法:采用问卷调查的形式
工具:问卷星
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