教育教学设计：7单元1.docVIP

一年级数学课时反馈 班 级 姓 名 2018年 月 日 题 目 第七单元 乘法的初步认识 信息窗一 求几个相同加数的和 基 础 知 识 1.看图填空，然后列式计算。 上图表示（ ）个（ ）相加 ，和是（　　） 加法算式： 　　　　　　 实 践 操 作 ２．　　 　　　　　■■■■■■　 　　　　　■■■■■■　 　　　　　■■■■■■　 ①横着看，每行有（ 　 ）个，一共有（ 　）行， 表示（ ）个（ ）相加 ， 算式： ②竖着看，每列有（ 　 ）个，一共有（ 　 ）列， 表示（ ）个（ ）相加 ， 算式： 反 馈 订 正 反馈 评价 A□ A-□ B□ C□ D□ 一年级数学课时反馈 班 级 姓 名 2018年 月 日 题 目 第七单元 乘法的初步认识 信息窗二 乘法的初步认识 基 础 知 识 把加法算式改写成乘法算式。 3+3+3=( )x( ) 5+5+5+5=（ ）x（ ） 2. 一共几个？ 上图表示（ ）个（ ）相加 ， 和是（　　） 乘法算式： 　 或 　 实 践 操 作 根据算式借着画下去。 4x3 △△△△　　△△△△　　　　　　　　　 4x3 △△△　　△△△　　　　　　　　　　　　 反 馈 订 正 反馈 评价 A□ A-□ B□ C□ D□ 算式：　　　　　　　　　　 算式：　　　　　　　　　　 算式：　　　　　　　　　　 算式：　　　　　　　　　　 算式：　　　　　　　　　　 算式：