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教育教学设计:6五上按课文内容填空11(一至四单元).docVIP

教育教学设计:6五上按课文内容填空11(一至四单元).doc

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小学2017---2018学年度第一学期 五年级语文1-4 班级 姓名 1.在《师恩难忘》中有一位 的田老师,他在教学的时候总会编许多的故事,然后 地讲起来。孩子们常常听得入了神,恍如 。十年树木, 。老师的教诲之恩,真令人 。这篇课文中的田老师把“ , , ”这首数字诗编成了一个动听的故事。本学期我们还学习了一首数字诗《 》,作者是 ,全诗是 , 。 , 。” 写一句赞美老师的诗 。 2.陶校长的演讲是校长 给同学们作的一次演讲。在演讲中他给大家谈了四个问题,叫做 ,分别从 、 、 、 四个方面鞭策和激励同学们。 3.在 写的《所见》中有这样一句: 捕鸣蝉,忽然 。这句诗描绘的景象是 。 诗中表现牧童愉悦、悠闲的诗句是 , 。4.本学期我们学习了《 》,感受了自然界的种种奇妙。听,青山说:“ , , !”绿水说:“ , , !”看,这不是能随着环境的变化而变换身体颜色的《 》 吗?对于爱捉蝉的我来说 ,最有意义的要数观看《 》了。刚出壳的蝉儿除了背上那一层 外,全身都是 , 。但是,很快就发生了 。 5.《装满昆虫的衣袋》中,我们认识了著名的昆虫学家 ,从他那鼓鼓的衣袋中,我们看到了 .。 6.最有趣的是 的情景。未出壳的蝉尾使劲地 , 。 蝉儿把它已经出壳的上半身 ,又 地向前 ,再用前脚 蝉壳用力 , 的蝉尾就 。 7.本学期我们认识了许多小动物,如 的小甲虫、 的变色龙、 的纺织娘……他们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了的名言: 。 8.《黄果树瀑布》一文从 和 两方面写了黄果树瀑布的特点。表达了作者 的思想感情。 9.《莫高窟》一文主要从哪几方面来写的?请你分别写出一个表示这方面特点的词语。 10.迎客松姿态优美, ,虽然 ,却仍然 它有一丛 的枝干 ,如同 伸出 ,热情地 。如今,这棵迎客松 ,乃至

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