大学教学部课程资源评审标准.docxVIP

XX学校 为教育的明天 PAGE 3 用心用情 服务教育 PAGE 精品教育教学资料，仅供参考，需要可下载并修改后使用！ 大学教学部课程资源评审标准 考核对象：＿＿＿＿ 考核时间：＿＿＿＿ 序号 项 目 评 审 标 准 分值 得分 一 教学设计 1、教学目标设计科学、合理，教学内容符合培养目标； 2、以学生为中心进行教学活动设计，有主题讨论、案例分析、调查研究、虚拟实验、自主学习、合作学习和课外实践等内容； 3、考核设计符合课程教学要求，并根据课程特点及学生实际设计考核形式，教学评价方式多样。 15 二 教学辅导 1、教学辅导栏目设置符合学校资源建设要求和课程的特点； 2、知识结构合理，具有模块化、多样化和层次性的特点； 3、视频讲授形式多样，有导学、系统讲授、复习指导、专题讲座等； 4、实践教学设计合理，实践活动安排恰当，实践指导操作性强，考核方式科学； 5、课程复习及时、规范、针对性强； 6、中央电大的资源接收率95%以上，省校配套资源高于全国平均水平。 30 三 交互教学 1、主干课程有1次实时交互，并注重对学生的引导，论坛活跃、回帖质量高； 2、交互教学形式多样，有音频、视频、QQ、博客、电话和E-mail等多种形式； 3、课程教师总发贴数和帖子总点击量高于全国平均水平。 15 四 支持服务 1、学习支持服务周到，以学生为中心的理念突出； 2、采用多种媒体形式进行学习支持服务，有视频、文本、PPT、图表、动画等多种形式； 3、实现人人交互、人与材料的交互、人机交互等。 10 五 资源格式 1、网络资源栏目内容充实、规范，符合网上教学资源建设规范要求； 2、文字精练、准确、规范； 3、字体字号与版式采用得当。 10 六 教学效果 课程教学资源适用性强，应用效果好。课程资源平均点击量高于全国平均水平；学生满意率达到85%以上。 10 七 特 色 课程教学方式、方法，资源建设等体现课程的特点；教学模式探索应用好。 10 合计