- 63
- 0
- 约小于1千字
- 约 43页
- 2022-06-16 发布于山西
- 举报
媒介社会学
;班级邮箱:;第二章;回顾上周;“电视人”;“电视人”;媒介依存症;第二、三节;信息技术的每次创新,都带来了信息传播的大革命;关于大众媒介的思考;
知沟理论
Knowledge Gap;芝麻街(Sesame Street)及其影响;(一)背景:芝麻街播出的初衷;芝麻街播出的影响;(二)知沟假说的核心观点
蒂奇诺1970;社会经济地位高的人群;(三)造成“知沟”的原因;(三)造成“知沟”的原因;(四)新传播技术与“信息沟”
1974年卡茨曼;(四)新传播技术与“信息沟”
1974年卡茨曼;新传播技术与“信息沟”
1974年卡茨曼;新传播技术与“信息沟”
1974年卡茨曼;《在网络中落伍:定义数字鸿沟》;使用沟;如何消除“信息沟”;问 题 ;2012年9月28日,共计半天;国庆假期作业:
1、四个问题任选其一
2、1000字以上
3、手写;注意力经济;注意力经济;注意力经济;注意力经济;注意力经济;注意力经济;注意力是个传播学概念,并非经济学概念。;传媒影响力的本质;传媒影响力的本质;注意力语境下的微博影响力;注意力语境下的微博影响力;注意力语境下的微博影响力;依据惠普研究所的标准,微博上拥有最多粉丝的名人并不是最有影响力的,而那些拥有相对可观的关注者数量,信息发布最频繁、转发数量最大的几个官方新闻机构账号,才是影响力的关键。
;“把微博当成日记,记录每天的思想和行踪,适当时机进行翻阅;把微博当成遗产,记录我们的一生,我们的所作所为、智慧的结晶都可以留给后代;把微博当成证据,若干年后可以看看自己的预测是否兑现,多年后可以检验。”;祝假期愉快!
原创力文档

文档评论(0)