部编人教版六年级上册语文第五单元测试卷（含答案）.docVIP

部编人教版六年级上册语文第五单元测试卷及答案 《夏天里的成长》、《盼》，以立意为宗，不以能文为本。——（梁）萧统。 姓名__________得分________ 一、看拼音，写词语。（8分） bào léi cǎo píng tái xiǎn gān zhe yǔ yī xiù tǒng dǒu péng qíng kuàng 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“____”。（3分） 甘蔗（zhē zhè） 菜畦（guī qí） 铁轨（guǐ guì） 窸窣（sū zū ） 痱子（fèi fēi） 瞟着（piáo piǎo） 三、比一比，再组词。（6分） 苔（ ）蔗（ ）篷（ ）瀑（ ）蹦（ ）梯（ ） 抬（ ）遮（ ）逢（ ）爆（ ）崩（ ）剃（ ） 四、下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有(　　)。（4分） A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了。 B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了。 C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去。 D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原。 五、日积月累。（4分） 请写一句珍惜时间的名人名句：_________________________________________。 六、写出下列词语的反义词。（8分） 迅速—（ ） 丰满—（ ） 增加—（ ） 喧闹—（ ） 遮盖—（ ） 不声不响—（ ） 理直气壮—（ ） 小心翼翼—（ ） 七、我会按要求写句子。（8分） 1.图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。（修改病句） _____________________________________________________________________ 2.居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。（用关联词语连成一句话） _____________________________________________________________________ 3.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改变意思）_____________________________________________________________________ 4.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句）_____________________________________________________________________ 判断正误。正确的打“√”,错误的打“?”。（10分） 1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”(　　) 2.课文《盼》是铁凝写的。(　　) 3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。(　　) 4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。(　　) 5.课文《小站》末尾一句“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。(　　) 九、快乐阅读。（24分） （一）课内阅读。（11分） 说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点打在雨衣上的事。 1.短文是按“雨后美景”和“心中盼望”来写的,请用“∥”把短文分作两层。(2分) 2.围绕“雨后美景”这个中心意思,短文主要写了(　　　)。(4分)(多选) A.四周变得安静 　B. 清爽的空气 C.明晃晃的马路　 D.挂满雨滴的小杨树 3.“我”心中是“盼”着下雨的,可却把“雨后美景”写得如此美丽,这样写有何用意?(3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （二）课外阅读。（13分） 蚂蚁 (1