2022年秋九年级语文上册语文版教学：2-致橡树.pptxVIP

. 1 致橡树 YW·九年级上册 CFQI — HLHX — Z19102 这是第1页 . 2 1.初步明白模糊诗的特点； 2.培育解读诗歌意象的才能； 3.树立正确的爱情观； CFQI — HLHX — Z19102 这是第2页 . 3 关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑； ——《关雎》 君当作磐石，妾当作蒲苇；蒲苇韧如丝，磐石无转移； ——《孔雀东南飞》 古人爱情诗中的意象 CFQI — HLHX — Z19102 这是第3页 . 4 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝； ——白居易《长恨歌》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通； ——李商隐《无题》 两情如是久长时，又岂在朝朝暮暮； ——秦观《鹊桥仙》 CFQI — HLHX — Z19102 这是第4页 . 5 【舒婷】原名龚佩瑜，1952年产生于福建泉州，当代女诗人；主要作品《双桅船》《舒婷顾城抒情诗选》等；70岁月末，她和同代人北岛，顾城，梁小斌等以迥异于前辈的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“模糊诗”的大潮； CFQI — HLHX — Z19102 这是第5页 . 6 70岁月末，她和同代人北岛，顾城，梁小斌等以迥异于前辈的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“模糊诗”的大潮； CFQI — HLHX — Z19102 这是第6页 . 7 模糊诗：涌现于80岁月左右，一改新诗明白如话，几近分行散文式的传统特点，意蕴深厚而不显露；变诗的单一形象为多层次的意象迭加，给读者留下宽敞的想象，阐述的余地；使很多诗失却传统的明朗颜色，蒙上了一层朦模糊胧的氛围；他们用模糊诗表达了一代人对国家命运的反思，对社会生活的方方面面的审慎思索和批判； CFQI — HLHX — Z19102 这是第7页 . 8 攀缘 劝慰 霹雳 流岚 雾霭 虹霓 wèi jiè pī lì ǎi lán ní yuán CFQI — HLHX — Z19102 这是第8页 . 9 1.读准字音 2.把握停顿，重音，节奏和速度 3.依据语义抒发情感 朗 诵 CFQI — HLHX — Z19102 这是第9页 . 10 意 象 与树的关系 浏览课文，摸索完成表格； CFQI — HLHX — Z19102 这是第10页 . 11 攀缘的凌霄花 CFQI — HLHX — Z19102 这是第11页 . 12 凌霄花虽然艳丽美观，凌空盛放，但那不是凭借自己的力气，而是借攀缘他人的“高枝”来炫耀自己的；这样的荣耀是不值得仰慕的；这不仅使我们想到了传统的“夫贵妻荣”的婚姻观念，今日仍有不少人想通过依附“珍贵”的丈夫来实现自己的人生价值，真是可怜又可笑；诗人否定了这种图实惠的有用爱情，现代女性是不应当做依靠丈夫来发光的女人的； CFQI — HLHX — Z19102 这是第12页 . 13 意 象 与树的关系 依附 痴恋 奉献 鸟 儿 凌霄花 泉源 险峰 日光 春雨 木棉的独白 CFQI — HLHX — Z19102 这是第13页 . 14 痴情的鸟儿 CFQI — HLHX — Z19102 这是第14页 . 15 痴情鸟儿的歌声虽精妙动听，但那只是为着自己所栖息的大树唱的赞歌；它只知在“绿荫”下低飞，栖息，却不知远处仍有可以展翅飞翔的自由天空；这不禁使我们想到了传统的女性总是陷在爱情的小天地里，夫唱妇随，没有独立的个性，没有远大的抱负，麻木丧志；这样的爱情虽有温存，有歌声，却缺少了内在的激情与活力；诗人否定了这种爱情至上的观点；现代女性要有自己的个性，要有更充实更丰富的生活内容； CFQI — HLHX — Z19102 这是第15页 . 16 CFQI — HLHX — Z19102 这是第16页 . 17 它们只是一味的奉献，牺牲自己，为他人“做嫁衣裳”；虽然富有牺牲精神，但假如这种赐予是单方面的话，就会沦为爱情的奴隶，失去自我；当然，这样一味的奉献，就爱情主体的道德情感而言，可以说是高尚的，但从人格价值的疼惜和爱情关系的保持上来看未必是明智的；这种赐予与奉献常常令人惋惜和遗憾； CFQI — HLHX — Z19102 这是