学校教师师德评价考核细则共4篇.docxVIP

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  • 2022-06-16 发布于四川
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学校教师师德评价考核细那么共4篇 时间:2020年08月01日编稿:请输入第一篇:学校教师师德评价考核细那么 为切实加强学校教师、辅导员、班主任的职业道德建设,强化教 书育人、管理育人、服务育人意识,认真执行“师德一票否决”制度, 特制定师德评价考核细那么。 一、指导思想 环绕加强教师队伍的职业道德建设,提高广阔教职工师德水平, 增强教师教书育人、为人师表、敬业爱生、无私奉献的自觉性和责任 感,加强“校风”、“教风”、“学风”建设,提高教职工队伍整 体道德素质和团队协作精神,精心打造一支作风优良、素养过硬、爱 岗敬业的教师队伍。 二、组织领导 学校成立师德考评工作领导小组,成员如下:组长:苏海燕校 长 副组长:杨吉初 副校长杨吉添 副校长 组员:李寿光李寿强杨 仕光罗伟强张火珍黄科意曾东燕张贵芬三、考评程序 考评分学生评、教师评、各教学组评和学校审核四个步骤。11.学生评:由各教学班全体学生参加评价(学期课教师,每学 期期末举行)。 会等方式,向学生家长(学生)了解教师师德师风情况,确定被评教 师师德分值。按20%计入总分。 (4)学校评教师:由师德建设考核领导小组提供的关于教师师 德师风情况,确定被评教师师德分值。按40%计入总分。 (十)、考核结果的处理 .积极宣传、表彰、奖励师德优秀者,并在日常工作中以多种方 式,从不同角度肯定、支持、激励其优先进展。 .实行“师德一票否决,

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