2022年（附答案）伟大的悲剧（作业） 同步备课系列（部编版）.docVIP

第1课时 伟大的悲剧 一、积累与应用 1．以下字形和加点字注音全部正确的一项为哪一项〔 〕 A．帐篷 鲁莽〔mǎng〕 坚持不懈〔xiè〕 毛骨耸然 B．伫藏 充分 广阔无垠 姗姗来迟 C．战栗〔lì〕 风餐露宿〔lòu〕 怏怏不乐〔yàng〕 寒风凛冽 D．毋宁〔wú〕 害怕 钦佩〔qīn〕 精疲力竭〔jié〕 【答案】D 【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。D项正确，其他各项的错误之处：A项“耸〞应写为“悚〞。B项“伫〞应写为“贮〞。C项“露〞应读为“lù〞。 2．以下各组词语中字形有误的一项为哪一项〔 〕 A．不可思议 徒劳无获 夺眶而出 精疲力竭 B．萎缩不前 耀武扬威 姗姗来迟 忧心仲仲 C．疲惫不堪 鲁莽大胆 语无伦次 踉踉跄跄 D．步履蹒跚 白雪皑皑 海市蜃楼 闷闷不乐 【答案】B 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。B项“萎缩不前〞应为“畏缩不前〞，“忧心仲仲〞应为“忧心忡忡〞。 指出以下句子使用的人物描写方法。 〔1〕他不敢把自己的猜想说出来:可能已经有人在这里树立了一个路标。( ) 〔2〕他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。( ) 〔3〕奥茨突然站起身来，对朋友们说:“我要到外.边去走走，可能要多待一些时候。〞( ) 【答案】(1). 心理描写；(2) 外貌、动作描写(3).动作、语言描写 【解析】此题考查学生对人物描写方法的掌握。人物描写一般包括：外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等。我们可以通过分析人物描写的方法的、来把握人物的思想性格。此题注意第三句话同时运用了语言描写和动作描写。 4．以下句子中，加着重号的成语使用不正确的一项为哪一项〔 〕 A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。 B．随着互联网的出现，智能 无处不在，而移动终端藏污纳垢，也让家长忧心忡忡。 C．一只大螃蟹在沙滩上挥动着它钳子般的爪子，一副耀武扬威的样子。 D．今年，北方的春天姗姗来迟，过了清明草还没有发芽。 【答案】A 【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A．“语无伦次〞指话讲得很乱，没有条理，用在工作方面不适宜。 5.以下标点符号使用正确的一项为哪一项( ) A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的? B.石子入浅水，水花四溅，虚张声势;石子入深潭，悄无声息，不动声色。 C.在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。 D.“你先坐下 ，〞她说:“我们好好谈谈。〞 【答案】 B 【解析】A.选择问句，前一个问号改成逗号；C.三两中间的顿号去掉；D.说后面的冒号改成逗号。应选B。 6．以下语句中句意明确、没有语病的一句是〔 〕 A．国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B．在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C．里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D．这种种子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 .【答案】A 【解析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。B项语序不当，将“蕴藏着的〞移到“无穷〞的前面；C项语序不当，将“列宁过去所用过的〞移到“各式各样〞前面；D项语序不当，将“广泛地〞放到“讨论〞前面。 .二、阅读下面的课内文段，完成以下小题。 现在他们真是惊慌到了极点。从日记中，人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧，但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫：“再这样下去，是不行了〞，或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了〞，或者“我们的戏将要悲惨地结束〞。最后，终于出现了可怕的自白：“唯愿上帝保佑我们吧!我们现在已很难期望人的帮助了。〞不过，他们还是拖着疲惫的身子，咬紧牙关，绝望地继续向前走呀，走呀。奥茨越来越走不动了，越来越成为朋友们的负担，而不再是什么帮手。一天中午，气温到达零下40摄氏度，他们不得不放慢走路的速度，不幸的奥茨不仅感觉到，而且心里也明白，这样下去，他会给朋友们带来厄运，于是做好了最后的准备。他向负责科学研究的威尔逊