幼儿园：【原创】大班美术活动《小树林》.docVIP

大班上美术活动：小树林 执教： 叶黎 一、活动目标 1. 通过图片欣赏，感知树木近大远小的关系。 2. 大胆运用各种材料创造性地表现不同的树，体验创意作画的乐趣。 3. 学习用浮雕的方法制作树林，拓展有关排列、重叠、遮挡等各种布局的经验。 二、活动准备 物质准备：树林的课件PPT、油画框、生活中的各种材料 经验准备：幼儿已观察了解自己幼儿园多种树。 三、活动过程 （一）回忆、观察 出示PPT，幼儿观看树的图片，教师引导幼儿观察树与树之间的不同。 （二）欣赏、感知 1.出示若干树林的图片，幼儿欣赏感受树有关排列的变化。 2.引导幼儿发现树木近大远小的关系。 （三）创作、分享、交流 1. 幼儿自由选择材料，拼贴完成一幅小树林作品，创造性地表现不同的树并能有近大远小的变化，完成的幼儿分享交流作品。 2. 提醒幼儿拿取物品小心轻放，互相谦让。 （四）结束活动 1. （组织先完成作品的幼儿相互欣赏）你最喜欢上面的那片树林呢？（幼儿回答）教师的评价语要围绕树林的布局来评价。 2. 我们把这片树林带给班上其他小朋友去欣赏吧。