6.1 平方根、立方根(第1课时)(解析版).docxVIP

6.1 平方根、立方根(第1课时)(解析版).docx

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2020-2021学年下学期七年级数学尖子生同步培优题典【沪科版】 专题6.1 平方根、立方根(第1课时) 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共20题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在实数﹣,﹣3.14,0,π,中,无理数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项. 【解答】解:﹣3.14是有限小数,属于有理数; 0是整数,属于有理数; ,是整数,属于有理数; 无理数有,π共2个. 故选:B. 【知识点】算术平方根、立方根、无理数 2.81的平方根是(  ) A.9 B.﹣9 C.9和﹣9 D.81 【答案】C 【分析】根据平方根的定义解答即可. 【解答】解:81的平方根为:. 故选:C. 【知识点】平方根 3.已知x,y是实数,并且(x+3)2+=0,则x+2y的值是(  ) A.﹣ B.0 C. D.2 【答案】B 【分析】直接利用非负数的性质得出x,y的值进而得出答案. 【解答】解:∵(x+3)2+=0, ∴x+3=0,3﹣2y=0, 解得:x=﹣3,y=, 故x+2y=3﹣3=0. 故选:B. 【知识点】非负数的性质:算术平方根、非负数的性质:偶次方 4.下列说法正确的是(  ) A.﹣2是﹣8的立方根 B.1的平方根是1 C.(﹣1)2的平方根是﹣1 D.16的平方根是4 【答案】A 【分析】利用立方根及平方根定义判断即可. 【解答】解:A、﹣2是﹣8的立方根,正确; B、1的平方根为±1,错误; C、(﹣1)2的平方根是±1,错误; D、16的平方根为±4,错误, 故选:A. 【知识点】平方根、立方根 5.若规定,f(x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n整数)例如:f(0.7)=1,f(2.3)=2,f(5)=5,则f(1)+f()+f()+…+f()的值(  ) A.16 B.17 C.18 D.19 【答案】D 【分析】根据f(x)表示的意义,分别求出f(1),f(),f(),…f()的值,再计算结果即可. 【解答】解:f(x)表示的意义可得,f(1)=1,f()=1,f()=2,f()=2, f()=2,f()=2,f()=3,f()=3,f()=3, ∴f(1)+f()+f()+…+f()=1+1+2+2+2+2+3+3+3=19, 故选:D. 【知识点】算术平方根、规律型:数字的变化类 6.如图,将1、、三个数按图中方式排列,若规定(a,b)表示第a排第b列的数,则(8,2)与(2014,2014)表示的两个数的积是(  ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】根据观察数列,可得,每三个数一循环,根据有序数对的表示方法,可得有序数对表示的数,根据实数的运算,可得答案. 【解答】解:每三个数一循环,1、,则前7排共有1+2+3+4+5+6+7=28个数, 因此(8,2)在排列中是第28+2=30个, 30÷3=10,(8,2)表示的数正好是第10轮的最后一个, 即(8,2)表示的数是, 前2013排共有1+2+3…+2013=(1+2013)×2013÷2+2014=2029105个数, 2029105÷3=676368…1, (2014,2014)表示的数正好是第676369轮的一个数, 即(2014,2014)表示的数是1, 1=, 故选:B. 【知识点】算术平方根、规律型:数字的变化类 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上) 7.﹣绝对值是  ,2﹣的相反数是  . 【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答; 根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答. 【解答】解:﹣绝对值是,2﹣的相反数是﹣2, 故答案为:,﹣2. 【知识点】实数的性质、算术平方根 8.=  ,的相反数是  . 【答案】【第1空】2- 3 【第2空】3 【分析】直接利用绝对值的性质、相反数的定义和立方根的性质化简得出答案. 【解答】解:|2﹣|=2﹣, =﹣3的相反数是:3. 故答案为:2﹣,3. 【知识点】实数的性质、立方根 9.若=﹣7,则a=  . 【答案】-343 【分析】根据立方根的定义计算即可. 【解答】解:∵=﹣7, ∴a=(﹣7)3=﹣343. 故答案为:﹣343. 【知识点】立方根 10.若实数a,b满足,则(a

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