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- 2022-06-18 发布于湖南
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武屯镇初级中学 化学 学科课堂设计活页 第 周
上课时间: 星期
课题:认识氧气 课时:一课时 设计人:
学习目标: 1、知道氧气的主要物理性质和化学性质,认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。2、能正确书写碳、铁、石蜡等物质跟氧气反应的文字表达式。
3、通过氧气用途的学习,使学生感受化学与生活的密切关系。
【知识回顾】
下列物质中含氧分子的是 ( )
A.二氧化锰 B.二氧化硫 C.高锰酸钾 D.空气
能使带火星的木条复燃的气体是 ( )
A. 二氧化碳 B. 氮气 C.氧气 D. 空气
【自主先学】
氧气有哪些物理性质?
通常状况下,氧气是一种 、 的气体。标准状况下, 氧气的密度为 1.429 克/升,比空气 (1.293 克/升) 。氧气 溶于水, 1 升水中只能溶解约 30 毫升氧气。在压强为 101 千帕时,氧气在约- 183℃(90K)时变为淡蓝色液体, 在约- 218℃( 55K )时变成雪花状的淡蓝色固体。
工业上使用的氧气一般是加压贮存在钢瓶中。贮存氧气的钢瓶为蓝色。
【展示点拨】分组探究
?氧气有哪些化学性质 ?
氧气的性质很活泼,能跟许多物质发生反应。例如: (实验 3—1)
( 1)氧气与碳在点燃的条件下可以发生反应,碳在氧气中剧烈燃烧,发出(比在空气里燃烧更旺 ),放出 ,并且生成了 气体;
此反应的文字表达式为:
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