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- 2022-06-16 发布于云南
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大班音乐大树妈妈教案反思
1、大班音乐大树妈妈教案反思 活动设计背景 我园开展了乡土课程试验,我作为课题组成员,担当了风景名胜组的试验与讨论,带孩子参观了森林公园,了解的森林公园是家乡的旅游名胜。 活动目标 1、要求幼儿会唱儿歌,把握唱歌的意思和基本节奏型。 2、要求孩子能依据歌词进行创编动作和舞蹈。 3、要求孩子懂得爱家乡的森林资源,并萌发爱护家乡,爱家乡的情感。 4、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 5、愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。 教学重点、难点 唱会歌曲,并理解歌曲带我们的美感。难点则是大树妈妈给我们人类带来的关心和好处有哪些,让孩子通过歌曲进行想象。 活动预备 投影仪、歌曲视频 图片 活动过程 (1) 开头环节,讲一讲。老师用故事的形式把歌曲的内容讲给孩子们听,故事是最吸引孩子的留意力。小伴侣,在漂亮的森林公园里,有一颗百岁的大树妈妈,他茂密的树冠,象一把巨大的伞。 (2) 学歌词。大树妈妈,个儿高,对着摇篮唱歌谣,摇啊摇,摇啊摇,摇篮里的小鸟睡着了。大树妈妈个儿高,对着摇篮呵呵笑,风来了,雨来了,摇篮上的大伞撑开了。 (3) 基本环节,唱
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