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2021-2022学年上学期杭州初中八年级语文期末典型试卷2
一.综合读写(共2小题)
1.(2020秋?下城区期末)某校在上月开展了国防教育实践活动。小夏就此次活动,为学校微信公众号撰写了下面的通讯稿(初稿)。阅读后,根据要求回答以下各题。
访革命烈士纪念馆,传先烈红色基因
【甲】在苍松掩映、庄严肃穆的杭州市革命烈士纪念广场,同学们一丝不苟地聆听先烈们的事迹,感受炽□热真挚的爱国情,敬献表达感恩的鲜花,沉痛□(dào)念为国捐躯的烈士和所有为中华民族解放事业做出贡献的革命先辈们,并无动于衷,集体□誓:“不忘国耻,勇担使命;勤奋好学,知行合一;为实现国家富强、民族□(zhèn)兴而奋斗!”
【乙】先烈们为信仰、为正义而牺牲,传承红色基因的我们是否也应见义勇为?在参观了蔡永祥烈士事迹陈列馆后,举行了“青少年是否应见义勇为”的思辨会。经过激烈争论,同学们基本达成共识:青少年传承见义勇为这一传统美德的同时,更应学会因地制宜,用最适合学生年龄的方式发挥自己的作用。
【丙】12月13日,第七个南京大屠杀死难者国家公祭日,我校8年级共有381位师生在远离□嚣的杭州市革命烈士纪念馆,参加了主题为“访革命烈士纪念馆,传先烈红色基因”的国防教育实践活动。
(1)为□处选择恰当的读音、汉字,或根据拼音写汉字。
①“炽”的读音是
A.chī
B.chì
C.zhī
D.zhì
②□誓
③□嚣
A.煊
B.喧
C.暄
D.宣
④(dào) 念
⑤(zhèn) 兴
(2)初稿中加点词语使用恰当的一项是
A.庄严肃穆
B.一丝不苟
C.无动于衷
D.因地制宜
(3)画线句有语病,应这样修改:
(4)按照新闻消息写作的一般要求,初稿中【甲】【乙】【丙】三段应调整顺序。下列排序最合适的一项是
A.甲﹣乙﹣丙
B.丙﹣乙﹣甲
C.丙﹣甲﹣乙
D.乙﹣甲﹣丙
2.(2019秋?下城区期末)下面是光明中学小华同学,在1月6日的新年晨会听了语文张晓语老师作的演讲后,写的一则消息。根据提示找出其中3处错误或不足,并修改。
拥抱诗意,脚踏实地
﹣﹣张晓语老师作晨会演讲
①我校张晓语老师,就如何学语文,作了名为《拥抱诗意,脚踏实地》的演讲。
②以诺贝尔文学奖得主绝勃?迪伦为例,为我们讲述了拥有诗意的情怀对于学好语文的重要。
③她还命令我们在拥抱诗意、仰望星空的同时,不要忘记脚下道路,必须一步一个脚印地踏实前进,才能最终到达理想的彼岸!
温馨提示:(1)关注新闻的“六要素”;(2)注意句子成分的完整和用词的恰当。
二.选择题(共2小题)
3.(2019秋?下城区期末)与下列【甲】【乙】【丙】三段文字出处依次对应的一项是( )
【甲】在选择住所时,它常常轻视那些偶然碰到的以天然的隐避场所为家的种类。它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良,并且有充足而温暖的阳光照射的地方。
【乙】口中嚼着脆生生的萝卜,手里握着一把扑克牌,这日子已经足够滋润的了。偏偏还要有锦上添花的事情发生,那就是蟋蟀的叫声,我们管蟋蟀叫“蛐蛐儿”。蛐蛐儿常常在我们打牌的时候,在灶房发出清丽婉转的叫声,好像在为我们伴奏。
【丙】体型圆长,为黑褐色,触角细而长,后肢长大,善于跳跃。性好斗。蟋蟀本性怕光,栖身于土中或石砾下,以植物为食,是农作物的害虫。
①法布尔的《昆虫记》
②迟子建的散文《蟋蟀与年画》
③《辞海》中“蟋蟀”的解释
A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①
4.(2019秋?杭州期末)下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( )
A.中国古典园林兴起于秦汉,繁荣于唐宋,全盛于明清,是一种独具中国特色的建筑形式,叶圣陶先生在《苏州园林》一文中以“拙政园”为例详细地介绍了苏州园林的特征。
B.词是一种韵文形式,由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成,起于隋唐,盛于宋代,又叫作长短句,李清照的《渔家傲》、欧阳修的《采桑子》等就属于词。
C.司马迁是西汉历史学家,他撰写的《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千年的史事,《周亚夫军细柳》就是选自《史记》
D.“月”是古诗文中常见的意象,其意蕴丰富,如北宋诗人苏轼在《记承天寺夜游》中以“积水空明”的月色既表达郁郁不得志的悲凉,又表达自我排遣的悠闲与旷达。
三.默写(共1小题)
5.(2020秋?下城区期末)根据积累,补全古诗文名句。
序号
主题词
古诗文名句
出处
①
舍身报国
报君黄金台上意, 。
李贺《雁门太守行》
②
怀远思乡
?烟波江上使人愁。
崔颢《黄鹤楼》
③
自强乐观
,志在千里。
曹操《龟虽寿》
④
怀古咏史
九万里风鹏正举。风休住, 。
李清照《渔
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