新北师大版七年级上册初中数学全册教案.docVIP

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 第一章 丰富的图形世界 课时1 图形的认识 【知识与技能】 认识简单的空间几何棱柱、圆柱、圆锥、球等，掌握其中的相同之处和不同之处. 通过比较，学会观察物体间的特征，体会几何体间的联系和区别，并能根据几何体的特征，对其进行简单分类. 【过程与方法】 在学习的过程中,培养学生独立思考和合作交流的能力. 【情感态度与价值观】 培养学生发现、归纳并解决问题的能力,让他们感受到成功的喜悦. 认识一些基本的几何体，并能描述这些几何体的特征 描述几何体的特征，对几何体进行分类. 多媒体课件.. 1、课件中呈现了生活中的一些物体，要求学生能从中“发现”熟悉的几何体。 2、教师课前准备选择实物进行教学。 3、想一想：在日常生活中有哪些你熟悉的几何体？ 一、思考探究，获取新知 在上面讨论的基础上，以课本上房间的一角为背景，使学生进一步熟悉常见的几何体，并能用自己的语言描述这些几何体的特征。 看一看：请同学们观察一下书房中各个物体它们各是什么形状的？ 找一找：找出你所认识的几何图形。 辨一辨： （1）上图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似？（学生在回答桌面时老师应指出桌面是指整个层面）。 （2）上图中哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似？挂篮球的网袋是否类似于圆锥？为什么？描述一下圆柱与圆锥的相同点与不同