河北省邢台市桥东区八年级数学上册 17 特殊三角形 17.2 直角三角形导学案（新版）冀教版.docVIP

PAGE PAGE 3 17.２直角三角形 【学习目标】 掌握直角三角形的性质定理和判定定理； 掌握含30°角的直角三角形的性质． 【学习重点】 直角三角形的性质定理和判定定理． 【学习难点】 含30°角的直角三角形的性质． 【预习自测】 一．知识链接 １.三角形内角和定理：三角形的内角和等于　　　　； ２.有一个内角是　　　的三角形叫做直角三角形； ３.三角形中线的定义：连接三角形的　　　　　　　　与　　　　　　　　　的　　　　，叫做这个三角形的中线． 【合作探究】 １.直角三角形的性质定理：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２.含30°角的直角三角形的性质：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３.直角三角形的判定：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 如图，在Rt△ABC中，∠A＝30°，∠C＝90°，延长BC到D，使BD=BA，连结AD. 〔1〕判断△ABD的形状． 〔2〕填空:BC＝CD＝________＝________ 〔3〕对于Rt△ABC，当∠A=30°，∠