河北省承德市平泉县七沟镇八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.1 矩形 矩形的性质学案1(新版)新人教版.docVIP

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  • 2022-06-19 发布于江苏
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河北省承德市平泉县七沟镇八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.1 矩形 矩形的性质学案1(新版)新人教版.doc

PAGE 课题 矩形的性质 学习目标: 1.知道矩形的概念和性质,明白矩形与平行四边形的区别与联系. ?? 2.会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题. ?? 3.会用直角三角形斜边中线的性质,并能利用这一性质解决问题. 学习重点:运用矩形的概念和性质来解决有关问题. 学习难点:直角三角形斜边中线的性质的应用. 学习过程: 一、温故〔合理的引入;与本节有关的知识等〕 回忆平行四边形有哪些性质?然后填空。 1、平行四边形的________相等。表示方法:假设四边形ABCD是平行四边形,那么________; 2、平行四边形的________相等。表示方法:假设四边形ABCD是平行四边形,那么_________; 3、平行四边形的对角线________.表示方法:在□ ABCD中,AC与BD相交于O,那么______________ 4、平行四边形的对称性:平行四边形是___对称图形,而不是______对称图形,对角线的交点是平行四边形的_________.   二、知新 *知识点一:矩形定义 1、自学P52-53页。〔先独学,再对学,最后小组交流〕 自学引导:①平行四边形活动框架在变化过程中,哪些量发生了变化?哪些量没有变化?从中得到哪些结论?你能试着说明结论是否成立? ②矩形的一条对角线把矩形分成两个什么三角形?矩形的两条对角线把矩形分成四个什么样的三角

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