部编四年级语文下册习作《我的动物朋友》精讲.docVIP

·第一步：审题 选择或创建情境向他人介绍你的动物朋友，要写清介绍动物的哪些方面，在这些方面有什么特色。·第二步：选材 1、书中给出情境： ①礼拜天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。（小伙伴不知道 羊的特色，“我”需要向小伙伴介绍出小羊的特色。） ②我们全家要出门旅行一段时间,只能请邻居帮忙饲养我的小狗。（邻居不认识如何饲养“我”的小狗。“我”需要向邻居讲清楚小狗的特色。） ③我们家就要搬到外处去了，我想请一位同学收养我的小猫。（同学不认识“我”的小猫，“我”需要向同学讲清楚小猫的特色。） 2、自己创建情境： ①表妹来我家玩，我要向她介绍一下我养的小鹦鹉。②奶奶过诞辰的时候，我送给她我最喜爱的两条小金鱼当诞辰礼品，我要向奶奶介绍一下小金鱼的 特色。 ·第三步：构想 我们在这里简要列出作文纲要。 开头：交代事情发生的情境，引出要描绘的动物朋友。(略) 中间：详尽介绍动物朋友的特色，包含外形、生活习惯等，比方小狗爱吃肉、聪慧、爱玩游戏，小猫爱吃鱼、爱玩捉迷藏、爱挠沙发建议与典型案例相联合进行表达。(详)结尾：联合开头，再次点题，表达出对动物朋友的喜爱之情。(略) ·第四步：表达 ①介绍动物朋友的外形时，要依据从整体到局部，或许从上到下的次序写，这样习作才能表达得清 楚、有条理； ②介绍动物朋友的特色时，要抓住主要特色详写，次要特色略写； ③描绘时，多加入比喻