幼儿园中班艺术活动教案《下雨啦》附反思.docVIP

　　活动目标： 　　1、让幼儿初步感知复合节奏，并能用两种不同节奏进行演唱。 　　2、了解一些自然界常识，发展幼儿的唱歌水平。 　　3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣，体验合作带来的快乐。 　　活动重点： 　　能够正确的唱出歌曲的节奏。 　　活动难点： 　　了解复合节奏。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　1、导入 　　2、创设情景 　　二、基本部分 　　1、欣赏歌曲 　　2、练节奏 　　（1）大雨节奏 　　（2）小雨节奏 　　（3）复合节奏 　　3、演唱歌曲 　　（1）游戏：开城门 　　（2）大雨的歌。 　　（3）小雨的歌。 　　三、结束部分 　　幼儿在歌舞表演中结束。 　　活动反思： 　　学习音乐节奏对于幼儿来说是枯燥的，我将节奏融入到有情境的音乐城中，调动了幼儿学习和探索的积极性。在进入音乐城之前，完成了节奏训练，学会了区分两种不同的节奏，解决了本次活动的重点、难点问题，让幼儿在积极参与音乐活动中，体验了合作带来的快乐，顺利完成教育目标。 　　扩展阅读 　　活动目标： 　　1、锻炼幼儿大胆表现、表达、表演的勇气。 　　2、发展幼儿初步的合作能力、艺术表现力。 　　3、引导幼儿在了解秋季服装特征基础上，选择材料，运用撕、剪、贴等不同方法进行制作，并能跟音乐进行表演。 　　活动准备： 　　1、活动区布置幼儿带来的秋季服装和时装表演节目光盘。 　　2、邀请幼儿园其他班级的老师和