河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.5分式方程的应用导学案新版冀教版.docVIP

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  • 2022-06-19 发布于江苏
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河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.5分式方程的应用导学案新版冀教版.doc

PAGE PAGE 1 12.5 分式方程的应用 【学习目标】 1.通过解决实际问题,体会如何恰当地把握不同形式的等量关系; 2.能将实际问题中的等量关系用分式方程表示,体会分式方程的模型思想. 【学习重点】 分式方程的应用. 【学习难点】 分式方程的应用. 【学习过程】 导入新课 【预习自测】 一.知识链接 1.列方程(组)解应用题的一般步骤是: 2.分式方程的概念 3.分式方程的解法 【合作探究】 二.自主学习 有些实际问题用列分式方程的方法解决更直接、更方便. 小红和小丽分别将9 000字和7500字的两篇文稿录入计算机,所用时间相同.两人每分钟录入计算机的字数的和是220字.两人每分钟各录入多少字? 探究活动一 1.请找出上述问题中的等量关系. 2.试列出方程,求出方程的解. 3.写出问题的答案,将结果与同学交流. (1)小红录入9 000字所用时间=小丽录入7500字所用时间. (2)小红每分钟录入的字数+小丽每分钟录入的字数=220字. 设小红每分钟录入x字,那么解得x=120.经检验是原方程的根. 220一x=100. 所以小红每分钟录入120字,小丽每分钟录入100字. 请试着说说列分式方程解决实际问题的一般步骤,它与列整式方程(组)解决实际问题的—般步骤有什么相同点和不同点?与同学交流. 对用方程解决实际问题进行归纳总结,突出类比的思想. 例题 一.

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