约分（课件）五年级下册数学系列苏教版.pptxVIP

分数的意义与性质 第四单元 第8课时 苏教版五年级下册数学课件 在知识的运用中体验数学价值。 认识约分和最简分数的含义，理解和掌握约分的方法，学会约分的书写形式。 进一步理解分数的基本性质；并能初步运用分数的基本性质进行约分。 求下面各组数的公因数。 4和12 3和7 有公因数：1，2, 4 有公因数：1 小军有 12 枚邮票， 送给小力 6 枚。 知识点：约分的意义、方法和最简分数的意义 方法一：根据分数与除法的关系解题 6÷12= 方法二：借助图示解题 方法三：根据分数的意义解题 你能联系分数的基本性质，说明 、 和 相等吗？ 2 2 3 3 像这样，把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分。 约分时，可以写成这样的形式： 先分别除以12和6的公因数2， 3 6 再分别除以6和3的公因数3。 1 2 = = 用这种约分的方法时，注意将每一步约分之后的分子和分母分别书写在原来分子和分母的上面和下面，将原来的分子和分母用斜线划掉。 的分子、分母只有公因数1，像这样的分数叫作最简分数。约分时，通常要约成最简分数。 7 18 5 6 4 1.填空。 2.分别说出下面各分数的分子和分母有没有公因数2、5或3。 ：有公因数3。　 ：有公因数5。 ：有公因数2。　 ：有公因数2和3。