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上汽通用专业人才培养方案
(大标题:宋体,加黑,小二号,段前 0.5 行,段后 2 行,
单倍行距)
一、 专业名称及专业代码
1. 专业名称: 上海通用 ASEP 项目订单班
2. 专业代 :
二、招生对象与学制、学习形式
1.招生对象:汽车类专业在校二年级学生
2.学 制:一年
3.学习形式:全日制
三、培养目标 (一级标题:宋体,加黑,四号,单倍行
距。上下同)
本专业主要面向地区,服务于上汽通用汽车售后服务站
等汽车维修行业,培养德智体美全面发展,适应在汽车服务第一线
从事汽车维修工作需 ,具有良好的创新精神、创业意识、职业道
德和敬业精神,能够熟练地操作汽车维修设备和诊断工具,
具备汽车综合故障的诊断能力、汽车修竣后的检验能力,并
可从事生产与管理工作的高素质劳动者和技术技能人才。
(编写说明:其他类别专业参照编写;特殊专业结合行
业要求参照编写)
四、主要面向工作岗位(群)
本专业学生职业范围主要涉及汽车服务行业企业。具体
从事的就业岗位如下:
序
就业岗位 职业方向
号
汽车机电维修
1 汽车检修技术
汽车维修服务顾问
2 汽车索赔员 汽车售后服务管理
— 1 —
(编写说明:职业方向不宜归类过细,一般为 2~5 个,
就业岗位一般为 4~6 个。)
五、人才培养规格
(一)本专业所培养的人才应具有以下知识结构要求、能
力结构要求与素质结构要求
1.知识结构要求
(1)了解 SGM 汽车的发展历史,熟悉 SGM 的三大车系主要车型性能特点;
(2)掌握 SGM 发动机的冷却系统、 润滑系统和机械构件的相关知识;
(3)掌握 SGM 自动变速器基础知识、变矩器、齿轮组、执行器、电气控制结构;
(4)掌握 SGM 手动变速器基础知识、赛欧和凯越车手动变速器的结构;
(5)掌握 SGM 汽车转向和悬挂的构造;
(6)掌握 SGM 汽车制动系统的结构和类型;
(7)了解电的定义和性质,电子元件控制原理,电脑基础知识。掌握基本电路
元件,基本电路原理,汽车电路检查方法 。掌握传感器、执行器和模块间通讯原理;
(8)掌握汽车空调的基本结构、基本原理;
(9)掌握 GM 发动机的排放、燃油、点火、控制模块的相关知识;
(10)掌握保养常识,A、B、C 套餐流程 。
2.能力结构要求
(1)具备基础维修服务作业技能;
(2)会使用感官手段及基本诊断设备进行常规故障诊断;
(3)能认定并报告无法维修的零件,依据建议进行更换;
(4)能进行恰当的检查和测试以确定无法维修的零件;
(5)能拆除和更换主要零部件;
(6)能分解和组装主要零部件;
(7)会接待进店维修车辆并解答客户相关问题 。
3.素质结构要求
(1)具有团队合作精神;
(2)遵守上海通用售后服务标准;
(3)具有安全生产、环境保护意识。
(编写说明:一般 12~16 条,其他类别专业参照编写)
( )证书要求
— 2 —
1.普通话水平测试等级证书(二级)合格证书;
2.职业资格或技能证书要求:毕业时至少要获得一个与
专业相关的中级或高级职业资格证书或技能等级证书。
相应
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