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第一单元 操作系统的应用〔第1周：4课时〕 【教学要求】：???理解操作系统的特点与开展历史，驾驭Windows2003的常用术语，驾驭Windows2003的根本操作，驾驭资源管理器的操作，学会文件管理方法，学会磁盘管理，驾驭系统的设置方法，理解限制面板的运用，学会运用Windows2003的自带程序。 【教学目的】： 驾驭Windows的启动及关闭 驾驭窗口的组成 驾驭桌面常见图标功能 驾驭窗口的根本操作 【教学重点】： 1. 创立文件夹； 2. 变更系统时间与日期。 【教学难点】： 添加输入法； 设置桌面背景。 【教学方法】： 讲授法，演示法，比照法 【教学课时】： 4课时 【教学过程】： ?一、Windows XP ?3.支持多屏幕显示???4.网络管理便利、平安 6.及Internet的集成??二、启动Windows XP???计算机启动后将出现“登陆到Windows〞对话框，输入正确的用户名及密码，“确定〞即可进入到WindowsXP系统。??三、WindowsXP的桌面???Windows系统登陆胜利进入到的第一个界面称“桌面〞，系统安装完成后桌面上一般形成以下几个图标。???1.我的电脑：管理计算机内的全部资源???2.我的文档：用户文件的管理???3.网上邻居：网络阅读及文件共享???4.IE阅读器：启动网页阅读器以阅读网页信息?? 5.回收站：存放被删除的对象及对被错误删除对象的复原??四、关闭Windows XP???通过Windows系统的关机吩咐来正常关闭计算机。???开始→关机→选择“关机〞→确定 ? 五、窗口的组成 ???窗口是Windows系统的特点，窗口的根本组成部分都一样，一般包含以下几个部分：???1. 标题栏：显示窗口名称、应用程序名称或文件名???2. 限制按钮：位于标题栏的左边，单击翻开限制菜单???3. 最小化按钮：将窗口最小化为任务栏上的一个图标???4. 关闭按钮：彻底关闭窗口???5. 最大化按钮：将窗口充溢整个屏幕 ???6. 复原按钮：将窗口复原为原始大小???7. 菜单栏：包含了针对当前窗口的全部吩咐???8. 工具栏：将常用吩咐制作成按钮以便利运用???9. 地址栏：依据途径查找对象或上网阅读信息???10.工作区：显示窗口操作的内容???11.滚动条：窗口内容较多时用以滚动显示对象，有垂直的跟程度的两种???12.状态栏：显示窗口当前操作对象的状态? 六、窗口的根本操作?? Windows窗口可以依据须要进展各种调整以便利运用：???1. 最小化 2. 最大化 3. 复原???4. 关闭〔快捷键：Alt+F4〕 5. 调整窗口的位置???6. 调整窗口程度方向、垂直方向或随意方向的大小???7. 层叠窗口 8. 横向平铺窗口 ?9. 纵向平铺窗口 上机课教案〔2课时〕 【上机目的】：驾驭办公软件试题汇编第一单元中的操作步骤。 【上机过程】： 一、启动资源管理器。 1、开机，进入Windows XP,启动“资源管理器〞。 步骤：进入Windows XP操作系统后执行“开始〞/“全部程序〞/“附件〞/“资源管理器〞吩咐；或者在“开始〞菜单上右击，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器〞吩咐，都能翻开资源管理器窗口。 2、创立文件夹。 在C盘建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证号码的后7位数字。 步骤：〔1〕在资源管理器左边的窗格中选中C盘磁盘驱动器，在右边的窗格中的空白位置右击，在弹出的快捷菜单中执行“新建〞/“文件夹〞吩咐。 〔2〕在右边的窗格中出现了一个新建的文件夹，并且该文件夹的名称处于编辑状态，输入考生准考证的后7为数字作为文件夹的名称。 3、复制文件，变更文件名。 依据选题单指定的题号，将题库中“DATA1〞文件夹内相应的素材文件复制到考生文件夹中，并分别重命名为A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。第一单元与第二单元的题库素材不复制，第二单元须要考生在做考题时自己新建一个文件。 步骤：〔1〕在资源管理器左边的文件夹窗格中选中C盘的考试题库文件夹“2021KSW〞下的“DATA1〞文件夹，依据选题单在右边的内容窗格中选中相应的文件。 〔2〕执行“编辑〞/“复制〞吩咐，将选中的素材文件复制到剪切板中。在资源管理器左边的文件夹窗口中选中新建的文件夹，执行“编辑〞/“粘贴〞吩咐，那么素材文件被复制到考试文件夹中。 〔3〕在考生文件夹中相应的素材文件上右击，在快捷菜单中选择“重命名〞吩咐，依据操作要求对复制的文件进展重命名，重命名时要留意不要变更原考题文件的扩展名。 说明：第三单元的题均改名为A3，第四单元的题均改名为A4，第五单元的题均改名为A5，第六单元