幼儿园：《嗨，你好》班本化主题审议表.docx

联结式审思单（班级用） 主题名称 嗨，你好 起止日期 9.6-10.15 班级 苗苗1班 主题前调中对幼儿原有经验及兴趣点的分析 ●前调采用的方法：家访 ●前调中的发现与分析： 我的发现： 开学前期，班级两位老师对全班幼儿进行了家访。通过家访初步了解到班级中有三分之一的幼儿有前期在各种早教机构学习的经验，对集体生活已有一定的了解，剩下的三分之二的幼儿是从未参与过任何集体活动学习。面对这样一班幼儿，来到一个新环境、认识新伙伴、新老师，对他们来说都是一个全新的转折。同时在家访中，我们发现独生家长相对于二胎家长疑虑会更多，想要了解幼儿园的心情也更迫切。 我的分析： 小班幼儿对周围事物充满了浓