汽车电子技术专业人才培养方案(高职).pdfVIP

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汽车电子技术专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 1.专业名称:汽车电子技术 2.专业代码:560703 二、招生对象与学制、学习形式 1.招生对象:高中毕业生、中职毕业生 2.学 制:三年 3.学习形式:全日制 三、培养目标 本专业主要面向及华中地区,服务于汽车电气检测 汽车机电维修 汽车电子产品生产 等行业,培养德智体美全面发展,适应汽车生产 服务 管理第一线需要,具有良好的职业 道德和敬业精神,具备汽车整车电路装配调试及检测 汽车电子设备的安装调试及检测能力, 能够熟练地操作电子设备工具进行电子产品加工,利用制图编程软件进行设计,能进行汽车 电子电路的安装 调试 维护与维修,并可从事生产与管理工作的高素质劳动者和技术技能 人才。 四、主要面向工作岗位(群) 本专业学生职业范围主要涉及汽车电子电器生产企业 汽车 4S 店、汽车维修企业、汽 车服务公司,以及汽车综合性能检测站行业企业。具体从事的就业岗位如下: 序号 就业岗位 职业方向 汽车整车电路装配调试检测 1 汽车电子设备及电路检修 汽车电气检修 汽车车载电器改装 汽车电控发动机检修 2 汽车机电检修 汽车电控底盘检修 五、人才培养规格 (一)本专业所培养的人才应具有以下知识结构要求 能力结构要 求与素质结构要求 1.知识结构要求 (1)了解体系的基本原理; (2)了解国家的政治经济形势与政策; (3)熟练掌握计算机应用基础知识; (4)掌握必备的英语与高等数学知识; (5)掌握必备的体育知识、必要的心理健康知识、法律知识和国防教育知识; (6)树立起职业生涯发展的自主意识,树立积极正确的人生观、价值观和就业观念; (7)掌握汽车电路的基本理论知识; (8)了解机械制图的基本理论知识 (9)掌握汽车发动机构造的理论知识; (10)掌握汽车底盘构造的理论知识; (11)掌握汽车发动机电控的基本理论知识; (12)掌握汽车底盘电控的基本理论知识; (13)掌握电子产品制造工艺的基本理论知识。 — 1— 2.能力结构要求 (1)具备起草工作计划、总结等工作中常用应用文的能力; (2)具备运用辩证唯物主义去认识、分析和解决问题的能力; (3)掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能; (4)具备一定的英语听说读写译能力;具备计算机应用能力及信息的获取、分析与处理 的能力; (5)具备一定的艺术鉴赏、审美能力; (6)具有学习新知识、新技能的意识和能力; (8)具备读识汽车相关产品技术图样的能力; (9)能应用手工或使用计算机绘制简单机械零部件; (10)具备读识汽车电路图的能力; (11)具备整车性能检测与维修能力; (12)具备汽车发动机拆装、故障排除修复能力; (13)具备汽车底盘拆装、故障排除修复能力; (14)具备汽车电气设备拆装,故障排除修复能力; (15)具备汽车电子设备改装的能力。 3.素质结构要求 (1)热爱祖国,拥护党的基本路线; (2)具有爱国主义 集体主义 思想和良好的道德品质 心理素质,具备健康的审美观 健全的人格; (3)遵纪守法,有良好的社会公德; (4)具有良好的创新精神 创业意识,具有良好的职业道德,服务意识和团结协作精神; (5)具有良好的语言和书面表达能力; (6)掌握良好的计算机应用能力; (7)具有对新知识、

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