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-总结.
四升五数学思维拓展练习卷(能力测试(一))
一、填空题(每小题 4 分,共 44 分)。
已知 1993 个 6 月 1 日是星期二,那么,1994 年 6 月 1 日是星期( )。
一场排球赛,从 19 时 30 分开始,共进行了 155 分。这场比赛( )时( )分结束。
找出下面各组数排列的规律,并根据规律在括号或方框里填上合适的数。
(1)8,12,16,20,( )。
(2)1,5,25,125,( )
(3)1,4,9,16,25,36,49,( )
(4)(1,4),(6,12),(11,20),(16,28),(21,□),(26,44)。
(5)
5
11
6
3
18
15
8
4
用一块长 6 米、宽 3 米的长方形铁皮,拼成的大方形铁皮的周长是( )。
两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,长方形的周长比原来的两个正方形周长的和减少了10 厘米,原来每个正方形的周长是( )。
在一个湖泊周围筑了一条大堤,堤上每隔 4 米栽柳树一棵,然后在相邻两棵柳树之间栽 2 棵桃树,堤
上一共栽了桃树 400 棵。这条大堤长( )米。
观察算式,找出规律,在括号里填上适当的数。
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
…… ……
( )+( )×9=1000000 1111114+( )×9=( )
在括号里填上适当的数,使算式成立。
( )3( )4
+ 1( )5( )
4 2 1 9
下列算式中,“数”、“学”、“俱”、“乐”、“部”分别代表哪几个数字,请填在下面相应的括号里。
1 数学俱乐部
+ 3
数学俱乐部 1
数=( ),学=( ),俱=( )乐=( ),部=( )。
在下列五个 5 之间,添上适当的运算符号+、-、×、÷和( ),使算式成立。
5 5 5 5 5 =10
将 01,2,3,4,5,6,这七个数字分别填入下面的七个□,使算式成立。
□×□=□□÷□=□□
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二、判断题(对拓括号里打“√”错的打“×”。每小题 3 分,共 9 分。)
已知 ACD+CD=178,则 D 只能等于 9。( )
用 8 分米长的铁丝围成的正方形,要比围成的长方形的面积大。( )
一个边长是7 厘米的正方形纸片,最多能裁出10 个长是 4 厘米,宽是1 厘米的小长方形纸条。( )
三、应用题第 1 题 11 分,其余每题 6 分,共 47 分)。
下面是两座楼房的平面图,这两个平面图的周长各是多少?
下面图中的正方形被分成 5 个大小、形状完全一样的长方形,每个长方形的周长都是12 厘米,求原来正方形的周长。
如图,正方形中套着一个长方形,正方形的边长是8 分米,长方形的四个角的顶点恰好把正方形四条边分成两段,其中长的一段是短的 3 倍。阴影部分的面积是多少平方分米?
广场上有一面大钟,5 时敲 5 下,8 秒敲完。照这样计算,11 时敲 11 下,几秒敲完?
有 6 根木头,把每根锯成 6 段,每锯开一处需付锯板费 6 元。全部锯完需付锯板费多少元?
小和小王住在同一幢楼,相邻两层楼之间的台阶数相同,小住六楼,小王住三楼,小王每天回家要走40 级台阶,小回家要走多级台阶?
林林以不变的速度在小路上散步,小路边有一排树。他从第1 棵树走到第 9 棵树用了 32 分。如果从第 1 棵树算起,他走了 60 分,那么,应该走到第几棵树?(假定相邻两棵树之间的距离都相等。)
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-总结.
四升五数学思维拓展练习卷(能力测试(二))2011.7
一、填空题(每题 2 分,共 20 分)。
白兔的只数是黑兔的4 倍,( )的只数是1 份,( )的只数是4 份,白兔和黑兔一共有( )份,
白兔比黑兔多( )份。
红花和黄花共有 120 朵,红花的朵数是黄花的 5 倍,黄花有( )朵,红花有( )朵。
公鸡和母鸡共有 52 只,公鸡比母鸡少 8 只,公鸡有( )只,母鸡有( )只。
故事书和科技书一共有 84 本,故事书比科技书多 6 本,故事书有( )本,科技书有( )本。
山羊的只数比绵羊多 45 只,山羊的只数是绵羊的 4 倍,绵羊有(
排球的个数比足球少 30 个,足球的个数是排球的 6 倍,排球有(
)只,山羊有(
)个,足球有(
)只。
)个。
7.甲数除以乙数商是 7,(
)是 1 份,(
)是 7 份,(
)比(
)多 6 份。
甲、乙两数的和是 180,甲数除以乙数商是 9,甲、乙两数的差是( )
今年父亲比儿子大 25 岁,三年后,父亲比儿子大( )岁。
小东是小学四年级的学生,他和爸爸今年年龄的和是48 岁,三年前,两人年龄的和是( )岁。二、应用题(每题 8 分,共 80
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