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九年级物理热机 一、学习目标 1、热机是把_______能转变成_______能的机器。 在热机里，用来做__________的那部分能量，与燃料__________放出的能量 之比，叫做热机效率。 2、内燃机的特色是：燃料在__________焚烧，生成_______ 的燃气， 燃气推进活塞_______，将_______ 能转变成_______ 能。 3、内燃机的工作过程由_______ 、_______ 、 _______ 、_______ 四个冲程构成，内燃机中，将机械能转变成内 能的是______ _冲程，将内能转变成机械能的是_______ 冲程。 二、学习方法 仔细学习热机的四个冲程原理，看图比较各冲程的差别与联系，会用自己的话 描绘整个循环过程。 三、知识研究 知识准备点火爆炸试验--------- 能转变成 能。 水壶烧水，水蒸气顶壶盖。 能转变成 能。 依据这一原理，能够制造出一种机器，热力发动机，简称热机。 热机 热机是把燃料焚烧产生的高温高压燃气的 _______能 转 化为_______能的机器。 汽油机的结构 1 2 3 4 5 67 冲程的看法 汽油机的工作循环 1、吸气冲程 进气门开，活塞向下，利 用大气压，吸进燃料和空 气。 2、压缩冲程 进气门、排气门都封闭， 活塞向上压缩混平易体 混平易体被压缩，温度升 高，与空气压缩引火实验 相像，机械能转变成内能。 这还不是我们要的热机的 成效。 3、做功冲程 进气门、排气门都封闭， 上一冲程活塞快到顶时， 火花塞打火，混平易体猛 烈焚烧，产生高温高压燃 气，气体推着活塞向下运 动，这是我们要的成效。 内能转变成机械能，这才 是动力根源。 4、排气冲程 进气门关，排气门开，跟着活塞向上运动，废气排出气缸。 至此，一个循环结束。 能够看出，一个循环活塞运动次，个来去（来回），曲轴转动圈， 飞轮转动（车轮转动）圈，做功次。 真实供给动力的其实只有一个冲程做功冲程，其余三个冲程能够进行，全靠曲 轴的惯性。 此中，包括能量转变的冲程有2个。 压缩冲程 做功冲程 吸气和排气冲程，是依赖大气压的原理达成的。 能量分析 燃料焚烧开释，转变成燃气的，燃气推进 活塞做功。 排出的废气，依旧温度很高，这里还包括着大批的内能没有被利用，能量损失 很大。燃料假如没有充分焚烧，化学能就不可以被充分开释，又有一部分能量损失。这里就出现了一个能量的利用效率。最后产生的机械能（实用功）与燃料完整焚烧开释的化学能（总功）的比值，就是热机的效率。 效率越高，表示在耗费相同多的燃料的状况下，产生的机械能（实用功）越多， 注意，与功率没关。 四、典型例题分析 例1一台四冲程内燃机飞轮转速为1800tad／min，它1s达成了() A．30个冲程，做了30次功B．60个冲程，做了60次功 C．120个冲程，做了  30次功  D．60个冲程，做了  15次功 思路分析飞轮转速1800转/分=30转/秒，因为汽油机每达成一个工作循环，曲轴转2周，因此达成15个工作循环，60个冲程，15次做功答案D 总结提升达成这种题目，必定要对42221理解清楚。 五、坚固练习 1、热机效率高是指() A．热机的温度高 B．热机的功率大 C．热机在单位时间内耗费的燃料少 D．燃料耗费的内能转变成机械能的百分比大 2、在以下图中，表示内燃机工作时各冲程的表示图，它们正确的摆列次序为()A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．甲、丙、乙、丁D．甲、丁、乙、丙 3、两台汽油机，甲的效率为35％，乙的效率为25％，这两个数据表示() A．甲机做的功比乙机的多 B．甲机的功率比乙机的大 C．在相同时间内甲机焚烧的汽油较乙机多 D．在耗费相同的汽油时，甲机做的实用功比乙机多 4、在内燃机的一个工作循环中，存在着机械能转变成内能的过程，也存在着内能 转变成机械能的过程，这两个能量转变的过程存在于 吸气冲程和压缩冲程 压缩冲程和做功冲程 C.做功冲程和排气冲程 D.吸气冲程和排气冲程 5、为提升锅炉的效率和燃料的利用率，以下做法不正确的选项是 把煤磨成煤粉，用空气吹进炉膛内焚烧 加大送风量，把煤粒在炉膛里吹起来焚烧 C.增大受热面积，减少烟气带走的热量 D.用木炭取代烟煤 六、中考链接 热机（如汽车、拖沓机的发动机等）是将燃料的内能转变成机械能的装置，热机的 发展和应用推进了社会的迅速发展．热机在能的转变过程中不行防范地要损失一部 分能量，而且会对环境造成必定程度的污染。请指出热机工作过程中存在的各样形 式的能量损失，同时指出可能造成哪些环境污染．