七年级下册数学实数教案.docxVIP

第六章 实数 单元（章）教学支配 1、地位及作用： 本章实数是人教版七年级数学下册第六章内容。学习算术平方根，平方根，立方根之后，为学习实数打下根底；由于实际计算中须要引入无理数，使数的范围从有理数扩大到了实数，完成了初中阶段数的扩展。运算方面，在乘方的根底上以引入了开方运算，使代数运算得以完善。因此，本章是今后学习根式运算、方程、函数等学问的重要根底。? 2、目的及要求： 学问及技能 　通过实际生活中的例子理解算术平方根的概念，会求非负数的算术平方根并会用符号表示；会用计算器求算术平方根；使学生理解平方根的概念，理解平方及开平方的关系。学会平方根的表示法和求非负数的平方根；进一步相识实数和数轴上的点一一对应蕴含着数形结合的思想，通过学习不仅是完善了学生的学问构造，而且让学生领悟到数形结合的思想，培育了学生的分类意识，使学生养成用多角度思维的思索习惯 过程及方法 通过理解平方及开平方的关系，培育学生逆向思维实力；能对详细情景中的数学信息作出合理的说明和推断、解决问题，能由实际问题抽象成数学问题，让学生讨论、类比提出自己的见解，并在探究的同时较好的获得新知；经验在详细例子中抽象出概念的过程，培育学习的主动性，进步数学运算实力。 情感看法及价值观 通过主动探究，合作沟通，感受探究的乐趣和胜利的体验，体会数学的合理性和严谨性，使学生养成主动思索，独立思索的好习惯，并且同时培育学生