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- 2022-06-21 发布于天津
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数学活动教学方案策划
1、数学活动教学方案策划 活动目标: 1.学习看情景图列出10的加法算式并运算。 2.尝试编简单的应用题。 活动准备:PPT 活动过程: 一、开火车:复习10的组成 师:今天小兔邀请我们去他的花园玩,你们愿意吗?那让我们快点乘上10次列车(出示数字10)出发吧。(复习3、4个就行) 师:嘿嘿,我的火车X(1)点开,你的火车X点开? 幼:嘿嘿,你的火车X(1)点开,我的火车X(9)点开。 二、看图学习10的加法 1.出示第一幅背景图,看图提问: 师:看,小鸟在树上里藏了许多的问题。小兔想考考我们小朋友,那我们就去看看,树上有几只小鸟?又来了几只?一共有几只呢?(请个别幼儿答复,列加法算式1+9=10,再问算式中数字和符号代表的是什么意思?在根据算式创编两道左右应用题。) 2.出示第二幅背景图,看图提问: 师:天空中原来有几只蝴蝶?又飞来了几只?一共有几只蝴蝶呢?(请个别幼儿答复,列加法算式9+1=10,再问算式中数字和符号代表的是什么意思?在根据算式创编两道左右应用题。)请你蜜察一下这两个算式,它们有个小秘密,看谁能先找出来?
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