初一数学相交线与平行线知识点与习题.docVIP

初一数学订交线与平行线知识点与习题 初一数学订交线与平行线知识点与习题 初一数学订交线与平行线知识点与习题 第五章订交线与平行线 1、在平面内，不重合的两条直线的地点关系只有两种：订交与平行。 2、互为邻补角： 1）定义：假如两个角有一条公共边且有一个公共极点，它们的另一边互为反向延伸线，拥有这类关系的两个角互为邻补角。 2）性质：从地点看：互为邻角；从数目看：互为补角； 3、互为对顶角： 1）定义：假如两个角有有一个公共极点且它们的两边互为反向延伸线，拥有这类关系的两个角互为对顶角。 2）性质：对顶角相等 垂直 4、垂直： 1）定义：垂直是订交的一种特别情况。当两条直线订交所形成的四个角中有 一个角是直角，那么这两条直线相互垂直。它们交点叫做垂足。此中的一条直线叫做另一条直线的垂线。 2）性质：过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。 （3）表示方法：用符号“⊥”表示垂直。 5、任何一个“定义”既能够做判断，又能够做性质。 6、垂线是一条直线，垂线段是垂线的一部分。 7、垂线段的性质：连结直线外一点与直线上各点的全部线段中，垂线段最短（简单说成：垂线段最短）。 8、划分：点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度。两点间的距离：连结两点间的线段的长度。 “两点间的距离”和“点到直线的距离”是两个不一样的看法，可是“点到直线的距离”是“两点间的距离”的一种特别状况。 同位角、内错角、同旁内角 9、内错角的定义：两个角都在截线的双侧，都在被截直线之间。这样的两个角叫做内错角。 10、同位角的定义：两个角都在截线的同侧，都在被截直线的同一方。这样的两个角叫做同位角。 11、同旁内角的定义：两个角都在截线的同侧，都在被截直线之间。这样的两个角叫做同旁内角。 订交线、平行线 12、截线与被截直线的定义：截线就是截断两条同一方向直线的直线，被截直线 就是被截线所截断的两条同一方向的直线。 13、订交线的定义：在平面内有一个公共交点的两条直线，叫做订交线。 14、平行线： 1）定义：在平面内不订交的两条直线，叫做平行线。（2）表示方法：用符号“∥”表示平行。 3）公义：经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行（这个公义说了然平行线的存在性和独一性）。 4）推论：假如两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也相互平行。 5）判断1：两条直线被第三条直线所截，假如同位角相等，那么这两条直线相互平行（简单说成：同位角相等，两直线平行）。 判断2：两条直线被第三条直线所截，假如内错角相等，那么这两条直线相互平行（简单说成：内错角相等，两直线平行）。 判断3：两条直线被第三条直线所截，假如同旁内角相等，那么这两条直线相互平行（简单说成：同旁内角相等，两直线平行）。 判断4：在同一平面内，假如两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线相互平行。 （6）性质1：假如两条平行直线被第三条直线所截，那么同位角相等（简单说成：两直线平行，同位角相等）。 性质2：假如两条平行直线被第三条直线所截，那么内错角相等（简单说成： 两直线平行，内错角相等）。 性质3：假如两条平行直线被第三条直线所截，那么同旁内角相等（简单说成： 两直线平行，同旁内角相等）。 15、命题 （1）定义：表示判断一件事情的语句，叫做命题。 （2）分类：命题分为真命题：正确的命题。假命题：错误的命题。 3）构成：命题是由条件（题设）和结论两部分构成。条件（题设）是已知事项，结论是由已知事项推出的事项。 4）定理：经过推理证明过的真命题叫做定理。定理也能够作为连续推理的依照。 平移 16、平移： 1）定义：在平面内将一个图形沿某个方向挪动必定的距离，这样的图形运动称为平移变换，简称平移。 2）性质1：平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的地点。 性质2：经过平移对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等，对应角相等。 （3）作图步骤： 1、依照题目要求，确立平移方向和距离；2、找出所作图形的要点点，比方极点；3、沿确立的方向和距离平移所相要点点；4、联系平移后的要点点并标出对应字母。 习题： 1、同位角、内错角、同旁内角？ 2、如图，AB//CD，AE均分∠BAD，CD与AE订交于F,∠CFE=∠E。求证：AD//BC 3、如图：AC均分∠DAB，∠1=∠2，填空：由于AC均分∠DAB，证明AB∥CD。 DC 2 1 AB 4、已知：如图，∠1=40°，∠2=65°，AB∥DC，求：∠ADC和∠A的度数． 5、如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，∠1=∠2，∠C=∠D，求证DF∥AC． DEF 1 34 2 ABC 6、如图，AB是一条直线，∠C=∠1，∠2和∠D互余，BE⊥FD于G． 求证：AB∥CD． 7、如图已知直线a∥b，AB均分∠MAD，AC均分∠NAD，DE