- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新材料作文:如何审题立意(二)
【教学要点】
一、掌握单那么材料的审题立意方法
.提炼关键词句法
.由果溯因法
.寓意揭示法
4,对象切入法
5.主旨领悟法
二、掌握多那么材料审题立意的方法
1、求同分析法
2、求异分析法
3.互补法
一、真题引领
[2021全国乙卷]阅读下面的材料,根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代 扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中 矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动, 就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身开展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露 个人信息;不少于800字。
【审题】
.审内容:
第1层:理想的追求与基础、方法、路径、目标等相关连
第2层:扬雄以射箭为喻,说明“弓”(威力的大小)“矢”(过程)和“的”(目的)有 内在联系
第3层:解读射箭的比喻。加强修养,端正思想,将“义”作为确定的目标,付诸行 动,是实现理想的条件
2,审任务:要结合对自身开展的思考
3?审情境:自身指追求理想的当代青年
【立意】
①实现理想,做有为青年
②加强自身修养,实现人生理想
③内外兼修,方圆吾梦
二、新材料作文
L定义:
新材料作文,也叫题意作文、命意作文、后话题作文。 是介于材料作文和话题作文 之间的一种新的作文形式。新材料作文=材料+要求
.与话题作文的区别:
话题作文:材料是为了引出“话题”,作文围绕“话题”范围展开,材料可用可不用; 新材料作文:提供材料或图画,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己 对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。
.材料来源
寓言故事、历史事实,漫画、新发生的事件、报刊上的新闻,名人名言、诗歌,一段 歌词、一组素材、一句格言、一个成语。
三、审题立意的原那么和要求
(-)审题的原那么:“三性”
.整体性原那么:新出来作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局 部的细节,否那么很有可能出现偏题走题现象。
.多向性原那么:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的 角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。
.筛选性原那么:①服从材料的整体;②观点可能比拟新颖;③自己有话可说。
(二)审题的方法:“四清”
.理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明 显的主次之分,而是平行并列的关系。所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至 少一个观点。
.分清主次:有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,其中 有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是 次要对象,否那么有可能出现偏题现象。
.辨清关系:有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个对象之间存在着一定的内在 联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。
.析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩, 从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,并以此作为立论的根据。
(三)立意的要求
.正确:一是思想内容正确,能准确全面地揭示客观事物所蕴含的意义;二是文章的 立意要符合题意的要求,即切题。
.深刻:一能够透过现象深入本质;二揭示问题产生的原因;三观点具有启发作用。
.集中:只有一个主题,中心突出.
.新颖:新的观念、新的见解、新的思考角度,能充分揭示事物的本质与规律,给人 新的启迪、新的联想
(四)立意的误区
.断章取义
.转移话题
.扩大范围
4,立意浅薄,不能切中要害
.词不达意
四、审题立意方法(单那么材料)
(-)由果溯因法
“无因不成果”。我们一旦知其结果,只要顺藤摸瓜,层层推进,总能探求其原因。分 析查原因法,就是根据结果去推求原因,在原因处立论,确立文章的观点。一一多问为什 么。
例题:
阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿 老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上, 想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起 来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟J孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定 文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,
原创力文档


文档评论(0)