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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图所示为“J”型曲线和“S”型曲线增长的模型。不考虑迁人率和迁出率,下列相关叙述错误的是( )
A.曲线X代表“J”型曲线,曲线Y代表“S”型曲线
B.图中b点和c点,种群的增长率相同且大于1
C.图中d点,种群的个体数为K/2,此时种群增长速率最大
D.图中e点,种群的出生率与死亡率基本相等
2.下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是( )
A.植物的生长是由单侧光引起的
B.植物不同器官对生长素的敏感程度不相同
C.生长素由苗尖端产生并促进尖端的伸长
D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
3.人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因ⅠA、ⅠB、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。两个家系成员的性状表现如图,Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。下列叙述错误的是( )
A.该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B.Ⅰ-5个体有3种可能的血型
C.若Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,则后代为AB血型的概率为1/4
D.若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩,则携带致病基因的概率为13/27
4.大麦种子吸水萌发时淀粉大量水解,新的蛋白质和RNA分别在吸水后15~20min和12h开始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化,还有一部分来自新合成的蛋白质。下列叙述错误的是( )
A.淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后显砖红色
B.干种子中淀粉酶和RNA消失,因此能够长期保存
C.萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子
D.用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶
5.下列各曲线图表示在果酒的制作过程中,各种因素对酵母菌产生酒精速率(V)的影响,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
6.实验是研究生物学问题的重要方法,下列关于实验的叙述正确的是( )
A.种群密度调查时,若调查对象为濒危物种,不适合选用样方法或标志重捕法,应采用逐个计数的方式
B.土壤中小动物类群丰富度的研究中,土壤和花盆壁之间要留有一定的空隙,主要目的是使小动物爬出
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,浸泡法用的药液多,所以一般比沾蘸法时间短
D.制作生态缸时,为维持生态系统的正常运行,应按时向生态缸中补充所需物质
7.关于生物体产生的酶的叙述,错误的是( )
A.酶的化学本质是蛋白质或RNA B.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2
C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁
8.(10分)下列有关细胞核的叙述,正确的是( )
A.核被膜外层与光面内质网相连
B.核孔复合体是供蛋白质、RNA自由出入的通道
C.核仁是核糖体的两个亚基组装成核糖体的场所
D.染色质由DNA、蛋白质和少量RNA组成,凝聚程度较低
二、非选择题
9.(10分)下图为夏季晴朗的一天,生长状况相同的油桃在露天和温室大棚两种种植模式下的净光合速率 (P0)变化曲线图。请据图分析回答下列问题:
(l)c点时,油桃叶肉细胞中产生ATP的场所有____mn段,油桃体内的有机物 ___(填“增多”“减少”或“不变”),理由是____。
(2)bc段、ef段、mn段和op段的净光合速率均下降,从光合作用过程分析,其中下降原因相同的是_________。
(3)7时~8时,ab段光合速率上升得比曲段快的原因主要为 ___。
10.(14分)某兴趣小组进行酵母菌无氧呼吸的探究实验,装置如图1;图2为酵母菌细胞内可发生的呼吸过程示意图,其中字符Ⅰ~Ⅵ表示化学物质,序号①~④代表反应过程,请回答:
(1)在设置图1装置前需先将葡萄糖溶液煮沸,其目的是_______,试管中加水的作用是_______,滴管中冒出气泡,这是因为酵母菌无氧呼吸产生了_______。此时酵母菌细胞中所进行的反应可用图2中的_______过程表示。
(2)为了探究酵母菌无氧呼吸的场所,另取酵母菌培养液进行离心处理,把酵母菌破碎后,再次离心酵理母菌,获得只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有细胞器的沉淀物两部分。将两部分分别与煮沸冷却后的葡萄糖溶液混合,组装成如图1的装置A和B,装置A有气泡产生,培养液中能检测到酒精,装置B无上述现象。由此得出的结论是_______。
(3)图2中的_______过程发生在线粒
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