《设计心理学》课程教学大纲.docxVIP

  • 9
  • 0
  • 约3.34千字
  • 约 7页
  • 2022-06-21 发布于上海
  • 举报
《设计心理学》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称(COURSE TITLE) 设计心理学 课程性质(COURSE CHARACTER) 专业基础平台专业必修课 课程代码(COURSE CODE) 308B3012 学分(CREDIT) 1.5 学时(CONTACT HOURS) 16理论课时+16实践课时 先修课程(PRE-COURSE) 环艺设计专业导论、中外设计史 课程负责人(COURSE COORDINATOR) 二、课程目标 通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标: 1.掌握心理学的概念,熟悉心理学发展历史,了解其未来发展的趋势。了解设计中心理学的应用,掌握设计心理学方法,包括定量与定性方法。 2.掌握用户需要的概念和特点,了解需要的相关理论,熟悉用户需要与设计以及基于需要分析的设计创造能力。 3.掌握群体行为和个体行为的特点,了解与交互设计中的认知心理学相关观念。 4.熟悉设计与态度的影响关系,了解态度的测量和研究方法,掌握三种用户心理模型的构建与应用。 5.掌握环境与行为的关系,以及相关的研究技术。 6.通过设计中的心理学应用案例研究,掌握心理学在环境设计中的具体应用。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 毕业要求 毕业要求指标点 本课程目标对毕业要求的支撑关系 3.掌握室内外环境设计的基本原理,熟悉从调研、策划、创意到设

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档