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- 2022-06-21 发布于江西
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|教学目标:
1、通过用亲切、柔和的声音学唱歌曲《一对好朋友》
和聆听《让我们手拉手》,开发学生对音乐的感知力,
体验音乐的美感,同时让学生感受生活中的乐趣和同
学间的友谊。
2、通过一系列的游戏、讨论、创编、表演等活动,引
导学生体会到同学间合作的快乐,提高学生感知美、
创造美、表现美的能力。
3、鼓励学生发挥想象力,用打击乐器或身边的物体与
同学共同创编歌曲的伴奏,同时体会相互合作的乐趣。
教学重难点:
1、能完整、准确、有感情地演唱《一对好朋友》。
2、能用乐器和创编歌词的方式来表现歌曲。
教学准备:
多媒体课件、双响筒,三角铁、钢琴,图片卡纸等。
教材分析:
《一对好朋友》是一首采用民间音调写成的创作歌曲。
歌颂小朋友之间的真挚朴素的友谊。歌曲旋律活泼,
节奏紧凑,且简单易懂,并深入了农村生活。作为农
村的孩子,家禽类的动物并不陌生,贴近了学生的生
活。我觉得要用贴近儿|童心理的教学内容,新鲜多变
的教学形式,带领学生走进音乐天地。同时,让学生
深深体会到建立良好的同学关系给自己带来的喜悦之
情。
教学过程:
一、导入:
1、师生问好
2、随《让我们手拉手》音乐律动
(设计意图:上课开始,营造宽松、愉快的课堂气氛,
通过聆听《让我们手拉手》让学生尽快地将学生的注
意力引到音乐课
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