幼儿园大班教案《画竹》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《画竹》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养初步的创造能力，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，探索、发现生活中竹子的多样性及特征，快来看看幼儿园大班《画竹》含反思教案吧。 　　活动目标 　　激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 　　培养幼儿初步的创造能力。 　　探索、发现生活中竹子的多样性及特征。 　　教学重点、难点 　　本次活动的重点是巩固复习装饰的方法。 　　难点是能大胆地在竹子上进行创作。 　　活动准备 　　物质准备：没有装饰装饰和做了不同层次部分装饰的 竹子，竹片，竹节，水粉颜料，排笔，勾线笔，蜡笔，水彩笔，棉签，已经装饰好的竹子范画作品，轻音乐。 　　知识准备：知道装饰的方法 　　活动过程 　　1、导入 　　师：小朋友，今天老师给你们带来了很好玩的玩具。想知道吗？ 　　2、出示范例。 　　师；哇，这些竹子和你们以前玩的竹子有什么不一样呢？ 　　3，请幼儿相互讨论，然后回答问题： 　　师：请你和你身边的小伙伴相互说一说，这些竹子用了什么方法来装饰的？幼儿自由回答，老师在下面指导。 　　教师逐一出示竹子，师生共同总结。 　　师：这些竹子用了点，线条，图案，色块，图案，对称的方法进行装饰。今天我们就用这些方法来装饰竹子。 　　师：现在请小朋友选择你喜欢的材料和绘画工具来装饰竹子。看谁把竹子装饰得最漂亮。 　　4、幼儿构思作画，教师观察指导。 　　5、作品展示和展示交流 　　师：请将你的作品拿给客人老师或者小伙伴看一看。 　　教学反思 　　幼儿对本次活动特别感兴趣，比较轻松地实现了教学目标。活动中，在老师的引导下，幼儿能大胆的发挥想象，灵活的运用多种装饰方法和绘画工具装饰竹子。本次活动充分体现了以幼儿为主体，照顾到了不同能力的幼儿，让幼儿在有轻音乐的环境中轻松自由的作画。本次活动充分利用了农村资源，选取幼儿常见而且感兴趣的事物。在活动中，教师语言简洁，富有感染力和亲和力。 　　小百科：竹子是高大乔木状禾草类植物。记载有70余属，一千多种，但其中许多是同物异名。竹为高大、生长迅速的禾草类植物，茎为木质。