幼儿园大班教案《狼来了》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《狼来了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿用自己的话讲述对绘本内容的理解，观察、想象画面，理解故事内容，体验阅读乐趣，感受大家成为朋友的快乐，快来看看幼儿园大班《狼来了》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1．观察、想象画面，理解故事内容。 　　2．用自己的话讲述对绘本内容的理解。 　　3．体验阅读乐趣，感受大家成为朋友的快乐。 　　4．在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　5．领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　活动准备： 　　1． 故事PPT。 　　活动过程： 　　（一）了解幼儿对大灰狼原来印象。 　　1． 调动幼儿原有阅读经验。 　　2． 调查对大灰狼的印象。 　　3．说说为什么不喜欢大灰狼。 　　教师小结：原来在小朋友印象中大灰狼是个凶猛、以强欺弱的坏家伙。 　　（二）理解绘本内容。 　　1． 引领幼儿阅读。 　　2．幼儿阅读。 　　3． 集体阅读绘本结尾。 　　（三）完整欣，提升拓展。 　　1．完整欣。 　　２．欣后再次调整幼儿对大灰狼的印象。 　　３．教师总结。 　　原来并不是所有的大灰狼都是坏的，大灰狼也有可能和动物们成为朋友。如果我们人类也能够合平共处，大家都能成为朋友是多么好的一件事。 　　活动延伸： 　　在角色游戏中提供胸饰等让幼儿进行表演，进一步体验故事的乐趣。 　　活动反思： 　　《狼来了》是一个老故事，但其中蕴含着极具学习，发人深省的道理。通过读本的学习让幼儿明白说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。整个活动过程中幼儿的学习积极性很高，课堂气氛十分活跃。好的开始是成功的一半，我们会一直坚持下去的，因为坚持就是胜利。 　　小百科：狼外形似家犬。吻较尖，两耳直立，裸露无毛。尾毛蓬松但不卷曲。无拇指和蝩垫。爪粗钝，不能弯缩。额部和头顶灰白有黑色，上下唇黑色。体色多灰黄，但个体变异较大，有棕灰黄、棕灰或淡棕黄色等。体背及提侧长毛尖多为黑色，额部耳廓及背中央毛色较暗。腹部及四肢内侧灰白色。尾色与体色相同。