八年级下册道德与法治7.1《自由平等的真谛》（第二课时）课件.pptxVIP

7.1 自由平等的真谛;前言;学习目标;;陶渊明（东晋） 厌恶官场束缚，辞官归隐田园。 “采菊东篱下，悠然见南山”;无法治不自由;1.自由的价值;这些规定是否限制了我们的自由？;自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全的通行。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。;言论自由有限度，英烈不应被诋毁！;;自由有限度;2.自由有限度;思 考;;3.法治与自由的关系（重点） ; 一盔一带”安全守护行动,目前正在广东各地如火如茶地展开。《深圳市电动自行车管理规定》于2020年8月1日正式实施,新规明确驾驶人和乘坐人佩戴安全头盔,若违反规定,由公安机关交通管理部门责令改正,可以处警告或者20元以下罚款。 走上街头,发现目前仍有部分电动车驾乘人员没有按照规定做到佩戴头盔,询问时有人认为这是个人自由,别人无权干涉。 ·请你运用自由与法治关系的对该观点进行评析。;;;法眼看平等;圆桌会议;你认为平等吗？为什么？;在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待； 二是不同情况差别对待。;城乡同票同权;不同情况差别对待(结果上的平等)。 因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。;;2.平等的意义;;《教育法》第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。;任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地履行宪法和法律规定的各项义务。; 2020年12月14日，某市中级人民法院公开宣判杨某受贿案，对被告人杨某以受贿罪判处有期徒刑12年6个月，并处没收个人财产人民币200万元；对杨某受贿所得财物予以追缴，上缴国库。经审理查明：被告人杨某先后利用职务上的便利，直接或者通过其妻非法收受相关人员给予的财物共计折合人民币1600万元。;我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。;① 任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ② 我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。;自由平等的真谛;1.私家车主胡某因交通违规，驾照被扣除6分。他通过“熟人关系”花费3000元钱免除了扣分处罚。面对他人指责，胡某振振有词：“花钱‘买分’，是我的自由！”对于胡某的言行，下列认识不正确的是（ ） A. 自由要在法律允许范围内，以合法的方式进行 B. 公民都要增强法律意识，才能更好地维护公平 C. 只要不损害公众利益，自由权利可以任意行使 D. 维护正义、拥有正义感，应是公民的基本德性;2.“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（ ） ①崇尚自由　　　　　　②崇尚法治 ③权利重于义务 ④法律面前人人平等 A. ①③　　B. ①④　　C. ②③　　D. ②④;课堂练习;课堂练习;5.近年来，我国一些高铁站设立了母婴候车室。这里有婴儿床、哺乳室，还有大人休息的座椅和儿童游乐设施，温馨又舒适。在这里，有热心的服务人员，每天尽己所能地为带娃出行的旅客提供贴心服务，让出门在外的人们上车前能度过一段短暂的舒适时光。这种做法（ ） A．违背了平等原则的具体要求 B．浪费了人、物力，不值得 C．符合不同情况差别对待要求 D．违背同等情况同等对待要求;阅读材料,回答问题。材料一　小鸿沟“迎来”大政策 ;基本原则:法律面前人人平等。认识:①法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 ②任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（注意联系材料）; 请结合本课所学和感悟写一封倡议书，发送至朋友圈，以此来号召大家追求自由平等，践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。 形式不限，50字左右。;;