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初中物理透镜试题及分析
初中物理透镜试题及分析
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初中物理透镜试题及分析
一、不可以正确理解透镜的作用
例1.如图1所示是两束激光分别射向并经过甲、乙两透镜的流传路径.由图可知:(甲
透镜/乙透镜)是凹透镜,可用于(近视/远视)眼的更正.
错解:甲透镜近视
分析:很多同学看到光辉经过甲透镜折射后没有订交成一点,而是逐渐远离,以为甲是凹透
镜,而以为乙是凸透镜,这是错误的。我们将入射光辉AB、AE沿直线延长,即图2甲中的
BC和EF,把它们与经凸透镜射出的光辉BD、EG比较,明显折射光辉是相互“凑近”了,
这就是凸透镜对光辉有汇聚作用的表现。相反,若是我们把甲换成凹透镜,则依照凹透镜对
光辉的发散作用,情况应该如图2乙所示。
乙
正解:乙透镜近视
反思:透镜对光是汇聚还是发散,不是看折射光辉可否订交,
而是表此刻它们使入射光辉变
得相互“凑近”了还是“远离”了。凸透镜对光辉有汇聚作用,
“汇聚作用”其实不等于经过
凸透镜后的折射光辉都汇聚于一点。凹透镜对光辉有发散作用,
“发散作用”其实不等于经过
凹透镜后的折射光辉都不可以汇聚于一点。
二、混淆实像和虚像的看法
例2.关于虚像和实像,以下判断正确的选项是( )
A.实像能用光屏接到,虚像不可以用光屏接收到
B.虚像是人的幻觉并没有光辉进入人的眼睛,实像则相反
C.平面镜成的必然是虚像,凸透镜必然成实像
D.由光的反射而成的像是虚像,由于光的折射成的像必然是实像
错解:选B(或C、D)
分析:虚像和实像的差异有两点:①成像的原理不一样样。物体发出(或反射)的光辉经光学元件反射或折射后,实质光辉汇聚到一点,所成的像叫做实像;物体发出(或反射)的光辉,
经光学元件反射或折射后,光辉不可以订交,反向延长交于一点,人眼误以为光从这点发出的,
所成的像叫做虚像。②承接的方法不一样样。虚像只能用人眼看到,不可以用光屏承接;实像既可以用光屏承接,也可以用人眼直接观看。
正解:A
反思:虚像和实像只有成像原理及承接方法的不一样样。
解:A、虚像是由实质光辉的反向延长线汇聚而成的,可是进入人眼的光是发散的,其实不是
没有光进入人眼,若真的是没有光进入人眼,将什么也看不到,故A错误;
B、实像是由实质光辉齐集而成的,但不用然是光的折射形成的,如小孔成像;我们从岸上
看水中的东西,看到的是物体的虚像,就是光的折射形成的,故B错误;
C、实像是由实质光辉齐集而成的,因此实像能呈在光屏上,而虚像是由实质光辉的反向延
长线汇聚而成的,因此虚像不可以呈在光屏上,故C正确;
D、由于凸透镜能成实像也能成虚像,故
应选C.
三、研究凸透镜成像规律时出错
D错误.
例3.小华想研究凸透镜成像规律。实验桌上有
A、B、C三个凸透镜,其中凸透镜A的焦距
为10cm,凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图3所示。
(1)小华想研究凸透镜成实像的规律,应采用凸透镜(选填“A”或“B”)。实验过程中,他将点燃的蜡烛搁置在距凸透镜25cm处时,搬动光屏,直到光屏上表现出烛焰清楚的像,则该像是倒立、的实像。(选填“放大”或“减小”)
(2)小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处,当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时,烛焰的像是放大、倒立的实像;当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时,烛焰的像是减小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时,烛焰的像是放大、的像。
错解:不知道如何思虑无法填出答案,或无依照的乱填一气。
分析:(1)要研究凸透镜成实像的规律,就要分别让u2f、u=2f、2fuf,若采用焦距为
50cm的凸透镜B,当u2f或u=2f时,因光具座长度不够,无法搬动光屏获得清楚的像。采用焦距为10cm的凸透镜A,则可以战胜上面的不足使实验顺利进行。此时当点燃的蜡烛搁置在距凸透镜25cm处时,满足当u2f,因此成倒立减小的实像。
2)由“凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处,烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间”可知,20cmu10cm,再依照“烛焰的像是放大、倒立的实像”,结合凸透镜成像规律判断2fuf。由“烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间”得出u20cm,再依照“烛焰的
像是减小、倒立的实像”,结合凸透镜成像规律判断u2f。由以上两点判断凸透镜C的焦
距就等于10cm。当烛焰在光具座上45cm刻线处时,判断出uf。因此烛焰的像是放大、
正立的虚像。
正解:(1)A减小(2)正立虚
反思:学习新课时,我们是经过实验获得凸透镜成像的规律;碰到考题时,我们需要依照凸
透镜成像的规律,来思虑实验中的问题。情况不一样样,思路不一样样,牢记牢记!
四、应用凸透镜成像规律时出错
例4.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案,今后把
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