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初中现代文阅读记述文专题训练附 初中现代文阅读记述文专题训练附 PAGE PAGE10 初中现代文阅读记述文专题训练附 PAGE . 初中现代文阅读记述文专题训练（附答案） (一)幸福铃声 ①第一次烈地想和老爸通，是在十年前，他诞辰的那一天。②那候，我在南方，交了学，家里已无力支付我的生活，平常 开销基本上依学校的特困生助和一些菲薄的学金。我穿的衣服，是我姐姐的衣服改制而成的；鞋子，是母在灯下一做好的；盖的被子，是父借了戚家的棉花，一天一夜手的?? ③学校离家在是太了，了省下路，大学四年我没回一次家。每个周末我都坐在校园的紫下父写信，告他，我又考了整年第一名，拿到了一等学金；我在那件从高中就穿的旧衣服上了一雅致小花，穿在身上仍旧美丽。告他，我学校有一种紫色的花，常常在我写信的候落下一两片，特别美温柔，但是在梦里我到的倒是家那片白交的生的白林。 ④其实不是每封信都会寄出去，竟八分的，我来可能就意味着早 上要吃不去上。况且父亲母亲其实不字，每次都要走到几里外的二姨家才能听到我信中的。 ⑤没有信的日子，父是那么期望能知道女儿全部安好。于是，我那能解决全部困的父想出了一个妙法：他二姨在回信里告我，上的一个小商铺有，他和老板很熟，已好了，此后每个礼拜六晚七点我把“打”去，他会准在那里。 ⑥而他，其其实不接那，只笑呵呵地开嘴，婪地听着那美好的来声，直至它最后消逝。他向来得那快的声就是他女儿的笑声，只需女儿的声准响起，他就理解女儿在他全部都好。 ⑦我家所在的乡村离子有十里路，半途有一片广的白林。每个礼拜六的夜晚，我的父――一个北子，会气昂昂气昂昂地两次穿那片白林。母乡村里的人一天都听到他快的歌声和笑声。 ⑧我得那个大雪的周末，那一天是父的诞辰，我多么希望他能接我的，我有多少要口他呀。 ⑨我的文在一家核心刊物上表了，稿我拿来了海毛，准自您条巾！我卧室昨天比，老爸您得“最存心老爸”称号。有，我要您高声，老爸，诞辰快！ ⑩但是我笑呵呵的父等到声消逝后立刻站了起来，仰头走出了商铺。等我惊慌失措再插好卡去，商铺老板告我：“女，外面都是白色的呢，你老爸在走那片白林了吧，我里是看不到他的影子了，你老爸棒着呢！走起路来，都赶不上他。” ;. . ⑾那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲衣着红披风站在那片白桦林里，周围都是电话机，他拨电话给我，开朗地大笑：闺女呀，老爸此刻有很多电话了呀！ ⑿听闻，父亲此后接到我的来信，听到我说特别希望那一天他接电话，想亲身对他说诞辰快乐，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛！ 1．文中第②段详尽写了我家境贫困，这样写的作用是_________________ 除了文章第③段的加横线处外，⑦⑩⑾三段还多次写见到了家乡的白桦林，这 样写的作用是________________________________________________________ 从文章⑦⑩段加点的语句，能够看出父亲的心理。父亲究竟是如何的心理呢？请谈谈你的理解。 为何文章将电话铃声说成是“幸福铃声”？请谈谈你的理解。 （二）幸福的坡度 我们常常喜爱把自己的感觉强加到他人身上，认为自己意会到的也必定是他人意会到的。其实，这在很多深造都有误差，最少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。 那时，我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们每到周末就要自觉地到警队来打扫卫生，这让我们感觉有些不好心思。几年领导一商议，也应当为学校做些力所能及的事情，上法制教育课是一个方面，但不够。此后一个民警说，学校距离马路挺近的，小学生每日上学放学过马路，家长都很担忧。于是我们就有了想法，设个助学岗，一来能够保证学生过马路时的安全；二来，对那些在学 校外抢小学生钱的大孩子也是个警告。 每日护送孩子们过马路，时间长了，与孩子家长也熟习起来，基本上能认清哪个儿童子是谁的。此中一个坐着残疾人手摇车的中年男人惹起了我的注意，他的神态有些落寞，只有在见到自己的孩子跑过来时，才豁然一笑。 此后，我知道他的孩子是小学三年级的学生，有一次我问他，那个坐着轮椅的是你爸爸吗？他点点头。我说，他行动不方便，你放学不能够自己回家吗？ 男孩儿半吐半吞，嘟着嘴道：他就在前边的福利厂工作呢。 我内心说，这儿童子，不知大人的难处。 初秋的雨总会在不经意间落下来。那一天我们又提早到助学岗上执勤，在树下，我见到了那位中年男子，披着雨衣，头露在外面，都淋湿了。见到我后，笑笑，说：“警察同志，麻烦您一件事能够吗？” 我说：“您尽管说。” 他说：“孩子上学时没带雨具，你能帮我把这把伞送给他吗？你知道，家长 ;. . 不让过止步线的，不然孩子会生气。” 我点点头道：“没问题。” 转身时，我想到一个问题，对他说：“孩子这么大了，你行动又不方便，不用每日来接他了吧。” 男子有些不好心思，但又有些骄傲地说：“哪里是我