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乐于助人片段写作文 每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样，乐于助人 比如说解放军的雷锋叔叔！他应该是我们的榜样。虽然他年轻时在一次事故中献出了生命，但他活得很好，死得很光荣！雷锋叔叔有很多帮助他人的善行，比如让座，这已经很常见了。 有一次，雷锋叔叔去坐火车，在火车上他发现一位老太太焦急万分，坐立不安，雷锋叔叔慢慢走过去，问：老太太，请问您有什么事吗？老太太依然焦急的说：我的车票不见了，说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说，快步走到售票处又买了一张车票递给老太太，老太太十分感激他。有的乘客都说他是傻瓜，而雷锋叔叔却笑笑说：我宁愿当这样的傻瓜。雷锋叔叔他经常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车，他推好车以后，已是累得大汗淋漓了，老奶妈刚要感谢他问：请问你叫什么名字？雷锋叔叔笑着说：我是人民子弟兵，老奶奶再见！说完急勿勿地跑了。 如果每个人都像雷锋叔叔一样乐于助人，那就像一根金线连接着每个人。这是世界上最美丽最珍贵的项链。让我们每个人都不要吝啬上帝给我们的爱，因为它是取之不尽的，会让别人认为你是好人。去浪费你的爱吧！ 小明有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道.有一次，在上体育课前，老师说我们可以自游活动，大家听了，都高兴地跳了起来.就在这时候，我突然肚子痛无法上体育课了，老师问大家谁愿意在教室陪我？大家都面面相觑，你看着我，我看着你.“我愿意！”这时，小明举起一只手说，“我愿意陪小斌！”话音刚落，教师里雅雀无声，连一根针掉下的声音都听得一清二楚.这时老师发话了：“小明这种乐于助人的精神，值得在场的每一位同学学习.”说完，老师就打电话给我爸妈.“铃铃铃”上课铃响了，同学们都陆续下操场玩耍了，只有小明在教室里陪着我.过了不久，我突然呕吐，还把脏物吐到在小明的裤脚上.我以为小明会责骂我，没想到，小明不仅没这样，还担心地对我说：“没事吧？”顿时，我热泪盈眶，一是不知道该说什么好.他还小心翼翼地把赃物扫进铲子里，然后他到后操场铲了一些沙子倒到脏物上用扫把把脏物扫到垃圾堆里去，再用拖把拖干净，洗完手，还急匆匆地向老师要了一个次性杯子用自己的水倒给我喝.喝完后他还陪我到校门口等待爸妈.小明生怕我着凉就把他的外衣披在我身上.等我妈妈来接我时，小明才安心地回到教室.。 在我们的学习中，没有人能没有文具的帮助。 画画时，需要铅笔小弟的帮助；写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。瞧！我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。 它们非常听话，易于使用。每一种文具都有一颗“乐于助人”的心。 可不，今天进行语文五单元的考试，我那些乐于助人的好朋友？？文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。“刷、刷、刷……”一会儿功夫，试卷上的基础题就做完了。 是时候做阅读题了。潘博士因为他的急症，一下子写错了两个字。这时，橡皮妹妹看见了她。没有等潘博士打招呼，她主动跳出来纠正潘博士在三次擦除和两次擦除后犯的错误。 该用波浪线画比喻句了，这时，文具盒中的尺子又不声不响地走出来，为我服务。在它们的帮助下，那次我取得了“a”等的好成绩。 当我受到老师和家长的表扬时，我从没想过他们为这个好成绩做出了巨大的贡献！我只是觉得这是我自己努力的结果。现在，我觉得我真的很自私。没有他们，我可能不会有这样的成就。 平凡的文具，总是默默无闻的为我们的学习服务。 在我的记忆中，我忘记了很多人，但她是我形影不离的好朋友，在我的脑海里像一艘船一样行驶。经过几年的风雨，她仍然勇敢地出现在我面前。 她扎着两个羊角辫，走起路来一甩一甩的，活像只快乐的小鸟，玫瑰般的小脸上嵌着两双明亮的眼睛，一闪一闪的，像两可灿烂的珍珠。她总是穿着一条折叠的裙子，露处她那婀娜多姿的腰脚，一双半低高的凉鞋，显得亭亭玉立，一花独放。 她是一个热情开朗的女孩。每次她遇到老师，她总是甜甜地哭：你好，老师！每次见到同学，他总是打招呼，说：你好！在每次捐款活动中，她总是积极捐款。在每一次贫困学生辅导中，她总是非常认真地辅导。每一次，她总是绽放出最灿烂的笑容，这让人们想被包括在内。 她是班中的佼佼者，可她从来不骄傲，她说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。有一次，老师要她辅导一位同学，她很出色的完成了这个任务。这位差生的基础很差，她首先拿出了二三年级的书来，她一字一顿清晰而有耐心地为他讲解，但是这位差丈二和尚摸不着头脑，她的眉头紧紧皱了一