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《恰同学少年》读后感范文10篇 《恰同学少年》读后感(一) “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这是我国革命领导人毛泽东爷爷对自己上学时经受的往事的回忆。《恰同学少年》这本书叙述了毛泽东年轻时在湖南第一师范大学读书、生活的经受。  在《恰同学少年》这本书中用生动的笔法刻画了毛泽东、蔡和森、萧子升等勤奋刻苦的优秀学生，以及孔昭绶、袁吉六等诲人不倦的好教师、优秀校领导等形象。我最宠爱的人无疑是本书的主角：毛泽东。他机灵英勇，乐于助人，少年时期了他和我们一样，虽然经受过风雨、见过世面，但仍旧懵懵懂懂，还不懂得一些道理和法规，因此常常会碰壁（摔跤），或者办出糗事。  毛泽东的（领导力）和胆识是无人能及的。虽然是少年，但他已经萌发了极强的首领意识。在他的校园中，曾来过一个名叫张干的新校长。他虽然诲人不倦，但过度地补课同学们疲乏不堪，甚至累死了一个负了伤的同学。毛泽东对校长的（训练）（方法）不满，于是他联合数百号同学，齐心协力，竟把校长赶了出去。毛泽东虽然英勇，但因年少往往掌握不住心情，常常与教师由于意见不同而争辩。  而毛泽东的机灵英勇也曾立过大功。他在第一师范大学读书的最终几年，长沙城外曾来过一支溃兵，有几千人之多。但由于怕遭受潜伏而不敢进城。毛泽东带着学生军，以油桶鞭炮来代替重武器。他还扮成军官，进入敌军营中劝降。他面无惧色，举止镇静，通过自己的才智与士气，不费一兵一卒就让敌军缴械投降，保卫了长沙城。  在书中也有两个无恶不作的混世魔王，马疤子和刘俊卿。马疤子是当地的匪首，残忍、狡诈，又卑劣。而刘俊卿和毛泽东原来是同学，但后来当上了土匪。他们“磨牙吮血，杀人如麻”，一心想对师范大学报仇。但邪恶之心总会遭到报应。两人最终在猴子石战役中被毁灭。  读完这本书，我收获颇丰。我对毛泽东机灵英勇，无所畏惧的品行非常敬佩崇拜。更加明白了，要抵抗邪恶，发扬正义。这本书复原了首领的朝气与美妙品质。我认为我们应当以毛泽东及他的同学们为典范，努力学习，不断进取、奋斗!  《恰同学少年》读后感(二)  最近我阅读了《恰同学少年》这本书，这本书我是怀着对首领的崇敬和对毛泽东的豪气读完的，这部书让我懂得了很多。  这本书以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，呈现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。  在这本书中的众多人物中，我最观赏毛泽东，他英姿飒爽，虽不怎么帅气，但仅光明的眼神，就会让人为之一振。每每想到他，我都会想到那个豪气冲天，在读书会上畅所欲言的毛泽东;那个在北洋军阀包围下勇敢无畏的毛泽东;那个在易永畦生病时无微不至的毛泽东。固然他也有很多缺点：太冲动、太倔强、太自以为是等等，但他仍旧让我鄙视。  “大丈夫必有四方之志。”我最鄙视的就是毛泽东那种“数风流人物，还看今朝”的凌云壮志。一个人必需有一个远大的志向，有了远大的志向，就应当朝着他奋斗，努力，才会有学习的动力。这个志向并不肯定是详细的，像毛泽东，他也没有想过自己将来从事什么职业，但他有一种视天下为己任的责任感，这就足够了，正是由于这种责任感，他才会刻苦读书，坚持熬炼，才会带着手无寸铁的同学们保卫长沙。《恰同学少年》给我的一个启发就是：“立志在先。”  记得毛泽东有一句话：“与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。”我们斗不过天，斗不过地，更斗不过人。我们斗得过自己，战胜自己的人，更是一种成功。  或许大家会说：“我们所生活的年月与毛泽东那个时代是天壤之别，正可谓乱世出英雄。我们这些甚或在和平年月的人又怎么和毛主席那个年月的人进展比拟呢?”我不认同这个观点，我认为这只是个借口而已。  是啊，我们虽不生活在乱世，但人的一生不是一帆风顺的，在追梦的过程中难免有一些坎坷。假如一个人连远大的志向都没有，那么，生活还有什么意义呢?  今日，就让我告知苍茫大地，明日我主沉浮吧!  《恰同学少年》读后感(三)  “少年负壮气，奋烈自有时”，这句出自李白《少年行》的诗句，很好的诠释了少年的意气风发，壮志凌云。少年像春天一样朝气勃勃，布满生气。  《恰同学少年》这本书描述的是毛泽东等少年在湖南第一师范求学的学习和生活。它给我感受很深，书中的人物给我留下了深刻的印象。  我最佩服少年时代的毛泽东，他与许多那个时代的少年一样，拥有远大的幻想，他有一颗渴望实现幻想的心，他有壮志凌云的气势。他乐于助人乐善好施。他知道革命需要强健的体魄，所以熬炼身体。他知道自己的目标是什么，知道怎么样去实现它，即使遇到千难万险，也一往无前。  本书