小班安全活动教案:我眼中的春天教案(附教学反思).docVIP

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  • 2022-06-22 发布于北京
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小班安全活动教案:我眼中的春天教案(附教学反思).doc

  小班安全活动我眼中的春天教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动形式,活动准备,设计意图,师生互动,教育反思等内容,激发幼儿观察的兴趣,引导幼儿感受春天的明显特征,激发幼儿大胆表达,敢于当众讲话,讲话时自然、大方,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,我眼中的春天教案吧。   活动目标:   1、激发幼儿观察的兴趣,引导幼儿感受春天的明显特征。   2、激发幼儿大胆表达,敢于当众讲话,讲话时自然、大方。   3、培养幼儿敏锐的观察能力。   4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。   5、探索、发现生活中的多样性及特征。   活动形式:   集体活动与分组活动相结合   活动准备:   幼儿带来自己与父母在北京不同旅游景点郊游的照片。 《我的家乡北京》、实物投影。   设计意图:   1、引发幼儿的知识经验,调动幼儿参与的积极性。   2、鼓励幼儿交流,在自然的状态中,大胆的表达,展示自己,分享经验。进一步了解眼睛的用途。   3、鼓励幼儿用自己的方式表达,说出春季的明显特征。   4、丰富幼儿知识经验,加深区分春、冬季的明显特征。   师生互动:   1、出示教师的春天郊游的照片,介绍教师在什么地方郊游,照片周围什么美丽的景色…。激发幼儿表达的兴趣。   幼儿观看十分认真,并且产生了鸣,有的幼儿也去过这个地方,幼儿开始回忆自己去过时看到的美丽的地方。   2、幼儿交流并分享

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