专题13.3 第13章三角形中的边角关系单元测试(基础卷)(原卷版).docxVIP

专题13.3 第13章三角形中的边角关系单元测试(基础卷)(原卷版).docx

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单元卷 三角形中的边角关系、命题与证明基础卷 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间80分钟,试题共25题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列命题属于真命题的是(  ) A.同旁内角相等,两直线平行 B.相等的角是对顶角 C.同位角相等 D.平行于同一直线的两条直线平行 2.用下列长度的三条线段,能组成一个三角形的是(  ) A.1cm,2cm,3cm B.2cm,2cm,3cm C.2cm,2cm,4cm D.5cm,6cm,12cm 3.一副三角板如图方式摆放,点D在直线EF上,且AB∥EF,则∠ADE的度数是(  ) A.105° B.75° C.60° D.45° 4.下列事件中,是随机事件的是(  ) A.画一个三角形,其内角和是180° B.在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片 C.投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数小于7 D.在一副扑克牌中抽出一张,抽出的牌是黑桃6 5.下列说法:①三点确定一个圆;②任何三角形有且只有一个内切圆;③相等的圆心角所对的弧相等;④正多边形一定是中心对称图形,其中真命题有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图,在△ABC中,∠C=36°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是(  ) A.36° B.72° C.50° D.46° 二、填空题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上) 7.把命题“等角的余角相等”写成“如果…,那么….”的形式为             . 9.一个三角形有两边分别为4cm和8cm,则第三边长x的取值范围       . 10.如果将长度为a﹣2,a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形,那么a的取值范围是   . 11.等腰三角形的三边长分别为:x+1,2x+3,9,则x=  . 12.命题“如果a2=b2,那么a=b”是     (填写“真命题”或“假命题”) 13.边长为7,24,25的△ABC内有一点P到三边距离相等,则这个距离为  . 14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB为    . 15.∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数=    . 16.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A、∠1、∠2之间的数量关系是        . 18.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三个小朋友.根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说:“我分到的不是蓝气球.” (2)小宇说:“我分到的不是白气球.” (3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了.” 则小春、小宇、小华分别分到       颜色的气球. 三、解答题(本大题共7小题,共44分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.把下列命题改写成“如果…,那么…” (1)同旁内角互补,两直线平行; (2)a+b=0,则a与b互为相反数; (3)平行于同一条直线的两条直线平行. 20.如图,下面四个条件中,请你以其中两个为已知条件,第三个作为结论,推出一个正确的命题.(只需写出一种情况)①AB∥CD;②∠1=∠4;③∠3=∠2;④MP∥NQ. 21.已知一个等腰三角形的三条边长分别为2x,x+1,4x﹣3,求这个等腰三角形的周长. 22.在平面直角坐标系中,已知A(﹣1,1),B(3,4),C(3,8). (1)建立平面直角坐标系,描出A、B、C三点,求出三角形ABC的面积; (2)求出三角形ABO(若O是你所建立的坐标系的原点)的面积. 23.已知,如图D是△ABC中BC边延长线上一点,DF⊥AB交AB于F,交AC于E,∠A=46°,∠D=50°.求∠ACB的度数. 24.如图,在不规则五角星ABCDE中,∠ADB的角平分线与∠AMB的角平分线相交于点P,请∠P,∠A,∠B之间的等量关系,说明你的理由. 25.如图,求各图中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.

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