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高一语文教学工作总结 高一语文教学工作总结 篇1 本学期完成了以下几个方面的工作： 一、顺利完成了本学期的教学任务： 1.本学期完成了高中语文必修第一册和第二册的教学任务，并通过8次大作文训练，学生能够写出像样的记叙文。 2.培养学生鉴赏品味、思考领悟能力，全面提高学生的语言表达运用能力； 3.熟练运用自主、合作、探究的学习方式，学会倾听，善于表达交流； 4.培养学生热爱祖国语言的思想感情和民族共同语的规范意识，提高道德修养，审美情趣，发展健康个性，形成健全人格。 二、把抓实教研活动作为提高教学成绩的有力转手。 1.教研活动，首先就本周的教学重点难点进行研讨，力求使全组一盘棋，不使一个教师带着问题上课。 2.建立每周两节的教师轮流讲课制度，切实抓好每周一次的教研活动。认真组织教师听课、教研。 3.教研活动，本着治病救人、提高教学水平的原则，畅所欲言，并做好教研记录。 三、积极探索高一语文教学改革的新途径。 1.课前检查的改进。首先组织教师编写《早读与课前检查一本通》，使教师检查有本可依，学生学习日积月累、循序渐进，有规可循，及早构建学生语文知识体系，训练学生的基本技能。 2.作文教学的新尝试。从高一开始，每周安排一节作文课，确保作文的应有地位不动摇。间周一次大作文，作文之前，先讲技巧，进行专题训练，然后通过大作文，加以迁移巩固提升。同时，采用二次作文的形式，有效提高了学生的作文能